Четвер 08.02.24

Заняття 1: Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ, предметний світ).

Тема: "Буква У. Звук [у].

Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке ознайомить з літерою Уу та звуком [у], розвине пам'ять, мислення, фонематичний слух, мовлення; виховає інтерес до занять.

Запитання:

- Про що ви переглянули відео?

- З якою літерою сьогодні ознайомилися?

- Напишіть літеру У у повітрі.

- Придумайте слова зі звуком [у].

- Який це звук?

- Що вам сподобалося на занятті?

Заняття 2: Дитина у світі мистецтва (музика).

Тема:,,Зимовий настрій".

Біле-біле все навколо,ясне

й чисте,як ніколи.Мов пухнаста ковдра ліг,скрізь

на землю білий сніг.

Послухайте  чудовий твір 

композитора Бетховена

,,Весело-сумно" і визначте

характер(радісний,жвавий;

лагідний,спокійний).

Пограйте з дитиною в цікаву  музично-ритмічну рухливу гру,,Бурулька,

сніжинка,сніговик". Музику розрізняйте,рухи за  казковими персонажами передавайте .До зустрічі!

Заняття 3: Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).

Тема: Слухання української народної казки "Три брати і кицька".

Шановні батьки! Перегляньте відео, яке ознайомить дитину з казкою, навчить розуміти характери та вчинки героїв казки; розвине пам'ять, мислення, мовлення дитини; виховає любов до народної казки.

Запитання :

- Як називається казка, яку ви прослухали?

- Скільки було синів, та як їх звали?

- Що спекла мати Іванкові?

- Кого зустрів Іванко, та що йому запропонували?

- Що дала кицька Іванкові?

- Хто другим пішов у світ?

- Кого в палаці зустрів Штефан?

- Чи справився він із завданням?

- Хто ще пішов у світ?

- Скільки паляниць  спекла мати Романкові?

- Чи справився він із завданням кицьки?

- Що сталося далі?