Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Ми зустрічаємо весну" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Проведіть з дитиною спостереження за бруньками на кущах, деревах.
Запитання:
- Що це з'явилося на гілочках?
- Якого вони розміру?
- Що потім з' явиться з бруньок?
- Якого кольору листячко?
Гра: " Весняні зміни".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Тема: "Число 10. Десяток".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке сформує уявлення про десяток, та закріпе число 10; розвине розумові здібності, пам'ять, мислення, мовлення; виховає увагу, самостійність у виконанні завдань.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- Що таке десяток?
- З чого він складається?
- Як позначається число десять?
- Що вам сподобалось?
- Чи самостійно ви виконували завдання?
Заняття 2: Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Котик і півник".
Шановні батьки, пропоную вам вправляти дітей в ходьбі з переступанням через предмети. Удосконалювати вміння лазити по гімнастичній стінці. Формувати вміння виконувати вправи з м'ячем:підкидання та ловіння;перекидання з руки в руку;підкидання з плесканням в долоні;передавання під ногою з руки в руку;відбивання від підлоги.
Заняття 3: Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ, предметний світ).
Тема: " До нас прийшла весна".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке дасть уявлення про весняні зміни в природі, працю дорослих; розвине пізнавальну активність, мовлення дітей; виховає любов до природи, бажання допомагати.
Запитання:
- Які зміни відбулися з приходом весни?
- Назвіть весняні місяці.Чому вони мають таку назву?
- Назвіть ознаки весни.
Логопедична хвилинка!
Шановні батьки! Пропоную пограти в дидактичну гру: "Шо ліпила Леся?", для автоматизації звука Л ( на початку та в середині слова).