Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Т.Г. Шевченко" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Проведіть з дитиною бесіду про весну.
Запитання:
- Яка зараз пора року?
- Як називається перший весняний місяць?
- Чому його так назвали?
- Які зміни в природі ви помітили з приходом весни?
Гра: " Весна яка?"
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-son-i-zdorova-ditini-292314.html
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Природний світ + Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (малювання)).
Тема: Ілюстрація до вірша Т.Г.Шевченко." Тече вода з-під явора".
Шановні батьки! Запрошую вас з дитиною на заняття з малювання, яке навчить дитину слухати вірш, та зображувати його зміст за уявою; розвине пам'ять, мислення, творчу уяву, фантазію; виховає любов до творів Т.Г. Шевченко.
Запитання:
- Як називається вірш, який ви прослухали?
- Хто його написав?
- Що ви зображували?
- За допомогою чого ви малювали?
- Які кольори використовували?
Заняття 2: Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Книжкова фізкультура".
Шановні батьки, пропоную вам надати дітям уявлення про важливі рухові навички, їх удосконалення. Спонукати до прояву фантазії, використовуючи картки-схеми та книги, як нетрадиційне спортивне обладнання. Сприяти розумінню дітей, що книги не тільки навчають, а й зміцнюють організм.
Заняття 3: Екопростір розвитку дитини (соціальний світ, предметний світ).
Тема: "Т.Г.Шевченко - великий поет України".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке закріпе знання про творчість Т.Г.Шевченко; розвине пізнавальний інтерес, мовлення; виховає любов до творів Т.Г.Шевченко, почуття гідності.
Запитання:
- Про кого ви переглянули відео?
- Хто такий Т.Г.Шевченко?
- Про що він писав вірші?
- Які ви знаєте твори Т.Г.Шевченко?
- Який вірш ваш найулюбленіший?
Логопедична хвилинка!
Шановні батьки! Пропоную продовжувати автоматизувати звук Р - ізольовано та в складах.