Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "У світлиці"(український посуд,одяг,ремесла)" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за сухою травою.
Шановні батьки! Пропоную під час прогулянки подивитись навкруги і звернути увагу на травичку.
Яка трава? Що сталося з травою зараз?
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (предметний світ).
Тема: " У світлиці".
Шановні батьки! Продовжуємо формувати культуру мовлення,вміння дітей самостійно добирати вирази, будувати речення; розширювати пізнавальні інтереси та світогляд дітей; виховувати чуйне, уважне,доброзичливе ставлення до рідних,один до одного.
1.Яка хатинка?
2. Хто не боїться морозу?
3.Де готували раніше бабусі обід,пироги?
4. У якій казці піч допомогла дівчинці врятувати свого братика?
5.Який посуд знадобиться для того щоб зварити борщ?
6.Який посуд використовують для борщу? Каші?
7.У якій казці пригощали з глечика їсти?
8. А куди раніше клали маля?
9.Що співали дитинці раніше?
Заняття 2. Здоров*я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Який ти?"
Шановні батьки, пропоную вам розвивати дитячий світогляд, розширюючи уявлення про своє зовнішнє і внутрішнє Я. Збагачувати руховий досвід дітей, удосконалюючи гнучкість та вміння тримати рівновагу. Виховувати ціннісне ставлення до самих себе.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (малювання)).
Тема: " Сорочка вишиванка".
Шановні батьки! Продовжуємо розширювати та збагачувати знання дітей про особливості національного одягу,зокрема вишитої сорочки; навчити дітей передавати побачине у процесі ігор,бачити спільне та відмінне в національному одязі хлопчиків та дівчаток; розвивати кмітливість,творчу фантазію; виховувати шанобливе ставлення до традицій українського народу.
1.У що одягнуті діти?
2. Який на них одяг?
3. У що одягнутий хлопчик?
4.А в що одягнута дівчинка?
5. Які орнаменти на вишиванках?
6. Що зображено на рослинних орнаментах?
7. Що зображено на геометричних орнаментах?
8. Яке значення має колір на вишиванках?