Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете переглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Дім у якому я живу" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за працею людей восени.
Шановні батьки! Гуляючи на прогулянці з дітьми зверніть увагу на працю людей восени.
Що прибирають люди в парках,в дворах?
Що роблять з деревами восени?
Навіщо перекопують землю восени?
Мовна гра "Що роблять люди восени?"
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://cleverkids.com.ua/son-v-dityachomu-sadku-yak-navchiti-ditinu-spati-v-ditsadku-j-ne-tlki
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1. Заняття.Комунікативний розвиток особистості+Екопростір розвитку дитини (предметний світ).
Тема: "Будинок в якому я живу".
Шановні батьки! Продовжуємо розширювати та уточнювати уявлення дітей про будинки,їх будівництво,характерні ознаки, будівельні професії;
розвивати вміння дітей порівнювати два предмети,знаходити спільне та відмінне.
1. Який будинок в якому живе дівчинка?
2.Що є в будинку?
3.А що побудували поряд з її будинком?
4.Що є в багатоповерховому будинку?
5.Як інакше можно назвати будинок?
6.Як звати людей,які працюють на будівництві?
7.Хто на будівництві встановлює вікна?
8.Яка техніка працює на будівництві?
Заняття. 2.Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Кулькобол".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей до рухової активності. Розвивати фізичні якості:спритність, влучність. Формувати елементарні уявлення про будову людського тіла. Вправляти в умінні дотримуватися правил безпеки рухової активності у приміщенні.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема: Вивчення вірша Є. Желєзняка " Рідний дім".
Шановні батьки! Продовжуємо поширювати знання дітей про нашу Україну; розкрити поняття " спільний дім",поглиблювати знання дітей про склад сім*ї, про її рід,коріння; збагачувати словниковий запас дітей новими образними висловами; вчити складати логічну розповідь про свою родину, про своїх рідних,називати їх на ім*я; розвивати зв*язне мовлення, пам*ять,мислення; виховувати шанобливе ставлення до своєї родини, прагнення допомогати їй у повсякденних турботах, поважати старших - бабусю й дідуся.
1. Про що ви почули у віршику?
2. А який він?
3. Кого згадує у своєму віршику автор?
4. А кого автор називає ненькою?
5. Як ви вважаєте ,чи можна цю родину називати дружною,щасливою родиною?
6. Чому?
7. А яка ваша родина?