Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете переглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Транспорт" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Дітям про місяць листопад.
Більше й більше листя з кленів облітає
з кожним днем по траві іще зеленій між дерев в саду ідем,
йдем по листу золотому
мов по килиму м*якому,
що на весь услався сад,
здрастуй місяць листопад.
Шановні батьки! Закріпіть з дітьми явища листопада.
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ).
Тема; Транспорт в минулому,колись і тепер.Історія.Повітряний,наземний,водний.
Шановні батьки!Активізуємо словник дітей словами з теми " Транспорт",вживати узагальнюючі слова; розширити знання про транспорт,різні види палива,його історію;закріпити види транспорту(повітряний,наземний,водний);розвивати активність,логічне мислення,мовлення,дихання; виховувати ,доброзичливість. взаєморозуміння.
1.Чи можемо ми уявляти своє життя без транспорту?
2.Чи завжди транспорт був таким?
3.В якій книзі ми можемо дізнатися багато цікавого про транспорт?
4.Як люди пересувалися раніше?
5.Яких тварин люди використовували для перевезення вантажу?
6.Який це кінний транспорт?
7.Які види наземного транспорту ви знаєте?
8.Який це водний транспорт?
9.А повітряний?
10.Яким буде транспорт у майбутньому?
Заняття 2. Здоров*я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "У осінньому садочку" за методикою М.Єфименка.
Шановні батьки, пропоную вам вправляти дітей в переступанні через предмети з високим підніманням ніг. Формувати вміння лазити по гімнастичній стінці вгору-вниз. Удосконалювати вміння бігати по колу "змійкою" та з перестрибуванням через палиці.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема:Слухання вірша С. Коробової "Правила дорожнього руху".
Шановні батьки! Продовжуємо читати дітям вірші та вчити їх переказувати; вчити вирішувати дорожньо-транспортні ситуації; закріплювати правила дорожнього руху;уважно слухати дорослого та свого товариша;розвивати мовлення,вміння аналізувати ситуацію; виховувати у дітей дисциплінованість та уважність.
1. Хто до нас завітав?
2 Яка пригода з ним сталася?
3.Як треба йти ,якщо закінчився тротуар?
4.А чи можна в навушниках переходити дорогу?
5.А що означає червоний колір світлофора?
6. А жовтий? зелений?
7. А кататися на ковзанах по дорозі можна?