Четвер 2.11.23

Заняття 1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.

Тема: " Математична подорож до осіннього королевства".

Шановні батьки! Продовжуємо закріплювати знання дітей про геометричні фігури,прямий та зворотній рахунок в межах 5,про суміжні числа, дні тижня,пори року,склад числа з двох меньших;розвивати увагу,пам*ять,логічне мислення; виховувати любов до природи,інтерес до математики,бажання вчитися.

1.Що робила в ранці осінь?

2. Що треба зробити,щоб відкрити вежі?

3.З якої цифри ми починаємо лічити?

4.Чи вистачить горішків для тварин?

5. Які найулюбленіші іграшки є у вас?

6.Які вони за кольором?

7. А кульки якого кольору,якої форми?

Заняття 2 .Дитина у світі мистецтва (музика).

Тема:,,Що нам осінь принесла?".

Вітаміни,вітаміни.Груші,яблука

і сливи.Вітамінів повний сад,

все поспіло для малят.

Руханка:,,Вітамінки".Виконайте

З овочами і фруктами веселу

руханку за показом,будьте уважні і ритмічні.

Пограйте разом з батьками в музичну пісню- гру:,,Чому сумує сонечко?".Розрізняйте музику за характером і  передавайте

рухами,використовуйте брязкільця.До зустрічі!

Заняття 3.Дитина у світі дитинства ( художньо-продуктивне образотворення (аплікація)).

Тема: "Зубна щітка".

Шановні батьки! Продовжуємо навчати дітей за вказівкою,розміщувати деталі аплікації на аркуші паперу; розвивати пізнавальну активність,уяву,мислення,окомір,фантазію,комунікативні навички через різні форми гри; виховувати вміння працювати на занятті охайно та самостійно; прищеплювати почуття відповідальності за своє здоров*я.

1.А що чистить зуби?

2.Якою має бути зубна щітка?

3.Від чого залежить здоров*я ваших зубів?

4.Що зміцнює емаль зубів?

5.Чому гарячі напої шкодять  зубам?

6.Якщо зуб заболів, що треба робити?

7. До якого лікаря треба йти коли болить зуб?