Вівторок 24.10.23

Заняття 1. Дитина в сенсорно -пізнавальному просторі.

Тема: "День народження їжачка".

Шановні батьки! Продовжуємо вчити дітей рахувати прямою та зворотньою лічбою в межах десяти; закріплювати об*ємні геометричні фігури; формувати вміння порівнювати групи предметів; виховувати працьовитість,відповідальність.

1.Хто жив у лісі?

2.Кого запросив на день народження їжачок?

3.Що треба зробити зайчику,щоб перейти річку?

4.Які завдання треба виконати лисичці?

5.Щоб вовчику потрапити до їжачка ,що треба зробити?

6.Яке завдання для білочки?

7.А якої допомоги потребує ведмедик?

8.Хто ще поспішав на день народження?

9.Скільки років їжачку?

10. Скільки друзів прийшло його привітати?

Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).

Тема:,,Любу осінь ми вітаєм".

Пропоную послухати осінь.

Музична гра:,,Відгадай звуки осені"Будьте уважні,це розвиває уяву і фантазію.

Пісню осені співаєм,слова чітко

промовляєм,характер визначаєм.(весела,радісна,чарівна).Пісня:

,,Диво осінь" з текстом для розучування".Вивчить з дитиною 1-й куплет з приспівом .До зустрічі!

Заняття  3.Екопростір розвитку дитини (соціальний,предметний світ).

Тема: " Подорож до лісу".

Шановні батьки ! Продовжуємо формувати уявлення про живу природу,зокрема поняття "ліс"; збагачувати знання дітей про рослини і тварин своєї місцевості;закріпити правила поведінки у лісі; спонукати бажання милуватися красою довкілля,передавати свої враження словами;розвивати логічне мислення, фантазію, мову; виховувати бажання спостерігати за природою,дбайливе ставлення до неї.

1. За що ми любимо ліс?

2.Чому ліс плаче?

3. Кому потрібні дерева в лісі?

4.Хто живе в лісі?

5.Чи можна забирати диких тварин додому?

6.Ким є мурахи в лісі?

7.Як треба поводитися в лісі?