Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Їде з поля урожай" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки ! Пропоную вам поговорити з дітьми про значення овочів та фруктів для здоров*я людини.Хто полюбляє овочі та фрукти? Що готують з овочів? Що готують з фруктів?А чи можна приготувати сік і з овочів і з фруктів?
Мовна гра " Розкажи які овочі і фрукти?"
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1.Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.
Тема:" Подорож зайченят".
Шановні батьки! Пропоную вам розширити знання про цифри та числа; визначити рівень знань про числа в межах семи; формувати уявлення про числа та їх склад;розвивати вміння сприймати завдання; спонукати до самостійності, ініціативності.
1.Чому зайченята пішли світом мандрувати?
2. Яке перше завдання?
3.Скільки іграшок і якими цифрами позначили?
4.Яким знаком позначаємо дію додавання?
5. Чи вірно ви вирішили приклади?
6.По якій стежині зайченята потрапили до мами?
7. Що таке куля, куб?
Заняття 2 . Дитина у світі мистецтва ( музика).
Тема:,,Козацькому роду нема переводу".Послухайте ,,Козаць-
кий марш"і виконайте ритмічну вправу за показом,це розвиває
почуття ритму і музичний слух.
Пограйте в музично-дидактичну
гру:,,Що було у козаків?"Будьте уважні і відповідайте на цікаві
питання.До зустрічі!
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( художньо- продуктивне образотворення ( аплікація)).
Тема: " Консервуємо огірки та помідори".
Вчити вирізати готові форми по контуру( овочі: огірок та помідор) ,розкладати овочі на площі ( в банки), за кольором; формувати вміння правильно тримати ножиці, різати ними; розвивати дрібну моторику рук, зорову пам*ять; виховувати охайність у роботі, посидючість.
1.В яку пору року збирають урожай овочів?
2. Які овочі ви знаєте?
3.Які овочі консервують у вашій родині?
4.Де ростуть огірки і помідори?
5.Якого кольору огірки, помідори?
6.В чому ми їх будемо консервувати?
7.Якого кольору папір нам потрібний?