Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете переглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Не потраплю я в біду" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Пропоную звернути увагу на рух транспорту на вулиці.
Який транспорт проїжджає біля дитячого садка? Хто ним керує? Який транспорт перевозить людей?
Мовленнєва гра " Вуличний рух".
Вправляти у вимові різних звуків та відтворенні імітаційних рухів.
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
https://klopotenko.com/nenudni-porady-yakym-maye-buty-harchuvannya-doshkilnyat-rozpovidaye-likarka/
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-bezpeka-ditini-vdoma-227755.html
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ).
Тема: " Ми і дорожні знаки".
Шановні батьки ! Продовжуємо виявляти рівень готовності дітей вирішувати дорожньо-транспортні ситуації; закріпити правила дорожнього руху; вчити застосовувати знання отримані раніше в практичній діяльності.
1.Про що були загадки?
2.Для чого потрібна зебра на дорозі?
3. А який ще знак показує де потрібно переходити дорогу?
4. Які кольори у світлофора?
5.Які є ще помічники на дорозі?
6. Про що розповідають дорожні знаки?
7.Де потрібно переходити дорогу?
8.Чи можна гратися на проїжджій частині?
9 .На який колір світлофора можна переходити дорогу?
Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Палички-допомагайлички".
Шановні батьки, пропоную вам створити за допомогою природних матеріалів таке середовище, де опанування рухових навичок стане більш цікавим та дієвим. Спонукати дітей до занять з фізкультури. Викликати радісно-емоційний настрій.
Заняття 3.Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема:" Казка про вогонь"О. Погинайко.
Шановні батьки! Продовжуємо закріплювати знання дітей про вогонь;вчити дітей,як треба поводитися з вогнем; продовжувати вчити розуміти зміст художнього твору; удосконалювати навички відповідати на
питання за змістом казки; розвивати спостережливість.
1.Де горів вогонь?
2.Що робив вогонь?
3.До кого звертався вогонь?
4.Чи хотів ліс подружитися з вогнем?
5.Що трапилося з травою?
6.Що зробив дощ?
7.Чи можна розпалювати вогонь в лісі? Чому?
Page updated
Google Sites
Report abuse