Вівторок 5.12.23

Заняття 1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.

Тема: " Математичний калейдоскоп".

Шановні батьки! Продовжуємо закріплювати знання про утворення нових чисел шляхом додавання одиниці; вправляти в порядковій та кількісній лічбі; закріпити вміння знаходити суміжні числа; орієнтування в просторі.

1. Що приказала Снігова Королева принести сніговичку?

2. Якою лічбою ми рахували?

3. Як ми знаходили крапочки,щоб вийшли відповідні цифри?

4.Якими знаками ми позначили тваринок та їх їжу?

5.Якої  форми сніговички?

6. Якими цифрами ми позначили запаси звірят?

7. Як білочка добралася додому?

8. Де знаходився сніговичок?

Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).

Тема:,,Запрошує в гості Святий Миколай".Ходить

Миколай від хати до хати.

Гостинцями хоче  всіх

обдарувати.Послухайте пісню:,,Запрошує в гості 

Святий Миколай".Вивчить з дитиною приспів гарної

пісні і визначте характер 

(весела,радісна) і жанр 

пісні(танок-марш-пісня).

Через поле,через гай.Йде до діток Миколай!

Пограйте в музичну гру:

,,Що в торбинці Миколая?"

Малята!Весело грайте,всі

загадки відгадайте.

До зустрічі!

Заняття 3.Екопростір розвитку дитини (соціальний світ).

Тема: "Правила безпечної поведінки взимку".

Шановні батьки! Продовжуємо розширювати знання дітей про зимові розваги; активізувати словник; формувати поняття про необхідність дотримання правил безпеки під час зимових розваг ; учити обирати безпечні місця для ігор.

1. Що приносять дітям зимові прогулянки?

2.Як вберегтися від неприємностей на прогулянці взимку?

3.Які основні правила безпеки взимку?

4. Чи можна бути на вулиці коли хуртовина?

5. Як треба ходити по тротуарах?

6. Чим треба перевіряти лід на річках?

7. Чи можна стрибати в кучугури снігу?