Четвер 21.12.23

Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.

Тема: "Числа 1 - 10. Геометричні фігури. Задачі".

Шановні батьки! Продовжуємо формувати уявлення про математичні знаки;  вчити  читати запис задач; закріпити вміння використовувати знаки у розв*язанні задач; закріпити знання про геометричні фігури(плоскі та об*ємні);  розвивати спостережливість і уяву; виховувати працьовитість.

1. Що зображено на малюнку?

2. А які геометричні фігури: плоскі чи об*ємні?

3.Які комахи заховалися за геометричними фігурами?

4.Який предмет схожий на геометричну фігуру?

5. А які є ще геометричні фігури?

6. Яка квітка за рахунком?

7. Які математичні знаки використовували в задачах?

Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).

Тема:,,Іде Різдво до нас".

Зіронька яскраво сяє,під ногами сніг рипить.І колядка над землею білим

янголом летить.

Перегляньте цікаве  музичне відео мульфільм

до Різдва з веселою піснею,,Дзвоник".Який

настрій вона викликає?

(веселий,радісний,святко-

вий).

Пограйте в веселу ритмічну музичну гру

,,Злови сніжку",слідкуйте

за сніжкою і виконуйте оплески.Будьте уважні,це

розвиває почуття ритму

і музичний слух.До

зустрічі!

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (аплікація)).

Тема: " Сніжинки" ( витинанка).

Шановні батьки! Допомагаємо дітям вирізати сніжинки симетричної форми з паперу, складеного декілька разів; закріпити знання прийомів вирізання ножицями( різання паперу по прямій, косій,вирізання трикутників); розвивати творчу уяву і фантазію;  виховувати бажання виконувати роботу творчо, охайно, інтерес та любов до  народної творчості.

1.До якого свята ми готуємося?

2. Як можна створити атмосферу свята?

3. Чи можна прикрасити оселю своїми руками?

4. Що ми робили сьогодні з вами?

5. Які сніжинки?

6. Якого кольору?

7. Чи схожі вони на ті  що падають з неба?

8. Чи сподобалися вам ваші роботи?