Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Світ великий і малий" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Під час прогулянки містом пропоную звернути увагу на будинки.
Загадка : " Ця будівля є по всюди,
В ній живуть хороші люди,
Він складається з цеглинок,
А називається ? ( Будинок)
Які будинки є в нашому місті?
Хто живе в будинках?
А чим відрізняються багатоповерхові будинки від одноповерхових?
Мовна гра " Розкажи де ти живеш".
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://childdevelop.com.ua/articles/psychology/234/#:~:text=%D0%94%D0
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ).
Тема: "Найдорожча у світі Україна".
Шановні батьки! Ми продовжуємо збагачувати активний словник дітей на основі знань та уявлень про довкілля; учити правильно розуміти і вживати слова громадського змісту; учити утворювати різні слова у місцевому відмінку; навчати дітей складати невеличкі розповіді за картиною " Моя країна - Україна".
1. В якій країні ми живемо?
2. Хто ми з вами?
3. Що означає слово багатонаціональна держава?
4.Як українці називають лагідно маму?
5.Що означає слово національність?
6. Як називається столиця України?
7.Яка наша держава?
Заняття 2. Здоров*я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Повітряний батл".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей свідомо ставитися до власного здоров'я. Сприяти підвищенню довільності рухових дій, самоконтролю, здатності орієнтуватися у просторі. Розвивати фізичні якості-швидкість, спритність, загальну витривалість.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( літературне образотворення).
Тема: Читання казки І. Савицької " Де найкраще місце у світі".
Шановні батьки! Продовжуємо закріплювати знання дітей про жанрові особливості казки; продовжувати вчити розуміти образний зміст та ідею казкового твору; стимулювати дітей до відповідей- міркувань, емоційно сприймати образний зміст поетичного твору; виховувати бажання слухати казки.
1.Що таке Батьківщина?
2. Як називається казка?
3. Що запитало лисеня у мами?
4. Кого зустріло лисенятко по дорозі?
5.Що побачили звірята ?
6. Що відповіла мама лисенятку?
7.Яку правду збагнули звірі?
8. А кого мав автор на увазі розповідаючи про тварин?