Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Попрацюємо восени".
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
- Шановні батьки! Проведіть з дитиною спостереження за хмарами.
Запитання:
- Що ти бачиш на небі?
- Хмара одна чи їх багато?
- Вони великі чи малі?
- Якого кольору?
- Чи видно з-за хмар сонце?
- Що іде з хмар?
- Як ви гадаєте, чи піде дощ з такої хмари? Чому?
Гра: " Заборонений рух".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ, предметний світ).
Тема: " Речення".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке дасть уявлення про речення; навчить визначати послідовність слів у реченні, їх кількість, графічно зображувати схему речення; розвине розумові здібності, пам'ять, мислення, мову дитини; виховає інтерес до занять.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- Що таке речення?
- З чого складається речення?
- Як ідуть слова в реченні?
- Як ми позначаємо кількість слів у реченні?
- Як позначається початок речення?
- Що слід поставити наприкінці речення?
Заняття 2: Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема:,,Правила безпеки-
сірники".Малята! Ви будьте з вогнем обережні і вивчить всі
правила протипожежні.
Послухайте пісню:,,Правила
безпеки," а зрозуміти зміст допоможуть вам батьки.
Пропоную
до перегляду також відео:,,Небезпечні забави лисенятка Фредді" про правила безпеки з сірниками.До зустрічі!
Заняття 3: Дитина у світі мистецтва ( літературне образотворення).
Тема: " Слухання вірша Я.Щоголіва "Осінь" та оповідання В.Чухліба " Чи далеко до осені?"
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке навчить емоційно відгукуватися на образний зміст та практичну форму вірша; формувати вміння виражати емоційний стан голосом, мімікою; розвивати уяву, фантазію, мислення; виховувати любов до природи.
Запитання:
- Які зміни у природі описані у вірші?
- Вам цей вірш здався сумним чи веселим?
- Поясніть свою думку.
Запитання:
- Про що йдеться в оповіданні?
- Де жили лелеки?
- Що відгукували діти?
- Чого навчали лелеченят?
- Що сталося одного дня?
- Куди поділися лелеки?
Page updated
Google Sites
Report abuse