Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Дитячий садок" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Проведіть з дитиною спостереження за квітником.
Запитання:
- Погляньте на квітник, що на ньому росте?
- Які вони?
- Які квіти тобі найбільше подобаються?
- Який колір мають квіти?
- Понюхайте їх, що відчули?
Гра: "Будова квітки".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття1: Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ, предметний світ).
Тема: "Слова - назви дій".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке розшире уявлення дітей про слово; ознайоме з поняттям "слово - назва дії"; розвивати розумові здібності, пам'ять, мислення, мовлення дітей; виховувати інтерес до заняття.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- З якими словами познайомились?
- Що вони означають?- На які запитання відповідають?
- Назвіть слова - назви предметів.
- Назвіть слова- назви дій.
Заняття 2: Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема:,,Осінні кольори".
В гості знов прийшла до нас осінь золотиста,у садочку із
гілля облітає листя.Їжачок малят вітає і ритмічно виконати руханку закликає.
,,Весела руханка" за показом
їжачка.
Ознайомтесь з піснею:
,,Смачні Овочі" Яка за характером?(весела,жвава,радісна).Разом з
батьками вивчить уривок гарної пісні.До зустрічі!
Заняття 3: Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема: "Слухання оповідання В.Сухомлинського "Мишків велосипед".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке навчить дитину розуміти зміст твору, стежити за розвитком подій;
відповідати на запитання за прослуханим твором; висловлювати своє ставлення до героїв оповідання; розвивати розумові здібності, пам'ять, мислення, мову дітей. Виховувати почуття добирати, співчуття.
Запитання:
- Як називалось оповідання, яке ви прослухали?
- Чому Мишко вирішив кататися на велосипеді у шкільному дворі?
- Як його друзі відреагували на новий велосипед?
- Що запропонував Мишко Федькові?
- Хто ще катався на велосипеді?
- Що сказала мама Мишкові?
- Як ви вважаєте, чи сам Мишко хотів кататися на велосипеді?
- А чому ж він не катався?
Логопедична хвилинка!
Тема:"Голосні звуки"
Шановні батьки! Перегляньте відео, яке допоможе закріпити Голосні звуки.
Page updated
Google Sites
Report abuse