Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Дикі тварини взимку".
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки проведіть з дітьми бесіду про диких тварин.
Де живуть дикі тварини ?
Як вони зимують?
Пограйте з дитиною в гру: ,,Назви тваринку ''
( За описом дорослих).
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
https://rivne1.tv/news/76866-kharchuvannya-ditey-vzimku-shcho-varto-znati-
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://sites.google.com/site/dnepr220sad/doktor-radit-konsultue-informue/rezim-dna-ditej
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Екопростір розвитку дитини ( предметний світ).
Тема: ,, Дикі тварини взимку ''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео,де ваша дитина познайомиться з життям диких тварин взимку.
Закріпить назву тварин,їх спосіб виживання в голодну пору року.
Розвинить інтерес природного довкілля.
Виховає любов до тварин, бажання їм допомагати.
Запитання:
Яких ви знаєте диких тварин, які живуть в лісі?
Як вони готуються до зими?
Хто з тварин збирає запаси на зиму?
Як підготувались до зими ведмідь ,їжак?
Чим харчуються дикі тварини взимку?
Як ви гадаєте, чи треба допомагати диким тваринам взимку?
Чому?
2.Заняття.
Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Допоможемо взимку синичкам".
Шановні батьки, пропоную вам вправляти малят в підстрибуванні вгору на обох ногах. Формувати вміння прокочувати м'яч у ворітця. Викликати бажання допомагати пташкам.
3.Заняття. Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення).
Аплікація.
Тема: ,,Рукавичка''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео,яке познайомить вашу дитину з українською народною казкою ,,Рукавичка''.
Удосконалить вміння дитини прикрашати виріб різними фігурами,на готовій формі.
Розвивати творчість, естетичний смак.
Виховає бажання доводити розпочату справу до кінця.
Запитання:
Як називається казка в кій дід загубив рукавичку?
Що ми будемо сьогодні робити?
Що нам знадобиться для роботи?
Де ми будемо розміщувати прикраси?
Бажаю творчих успіхів.Чекаю ваших робіт.
Page updated
Google Sites
Report abuse