Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Цікаво дітям у садочку" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки поспостерігайте за пішеходами.
Де вони переходять вулицю?
Чому?
Пограйте з дітьми в мовну гру:,,Червоний,жовтий,зелений''.(що означають кольори світлофора).
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Тема: Поняття ,,стільки ж ,скільки''
Орієнтація в часі.
Шановні батьки.
Перегляньте відео,де ви познайомите дітей з поняттям ,,скільки'',,стільки ж''.
Познайомите дітей з частинами доби.
Розвивати у дітей математичні здібності.
Виховувати усидчивість.
Запитання:
Куди ми поїдемо?
Скільки хлопчиків?
Скільки дівчаток?
Чи вистачить вагончиків для дітей?
Як це перевірити?
Скільки дітей у вагончику?
Яка зараз частина доби?
Яка частина доби настає після ранку?
А яка після дня?
2.Заняття.Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Котик-муркотик".
Шановні батьки, пропоную вам вправляти малят в повзанні на четвереньках, прогинаючи спину. Удосконалювати вміння стрибати на обох ногах з просуванням вперед. Сприяти бажанню допомагати друзям нашим меншим.
3.Заняття, Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ).
Тема: ,,Правила дорожнього руху '''.
Шановні батьки.
Перегляньте з дитиною відео,де ви познайомите дітей з правилами дорожнього руху.
Формувати у дітей навички користування пішохідним переходом.
Удосконалювати вміння дітей розрізняти кольори світлофора.
Розвивати інтерес до соціуму.
Виховувати обережність.
Поясніть про небезпечні ігри на дорозі.
Запитання:
Хто завітав до нас на заняття?
Що просив Лунтик?
Навіщо потрібен світлофор?
Що означають його кольори?
Що потрібно знати ,щоб перейти дорогу?
Закріпіть правила дорожнього руху.