Ранкове привітання.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Усі ми такі різні" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за квітами на клумбі.
Як називаються ці квіти?
Якого вони кольору?
Якого розміру квіти,листочки?
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Динина в сенсорно- пізнавальному просторі.
Тема:,,Величина. Поняття ,,багато'', ,,мало'', ,,один''.
Шановні батьки.
Перегляньте з дитиною відео ,яке допоможе формувати у дітей уявлення про величину предметів,
про множину ( багато,мало,один).
Розвивати у дітей математичні здібності.
Виховувати інтерес до занять по математиці.
Запитання:
Хто до нас завітав?
Що любить ласувати зайчик?
Що назбирав зайчик у зелений кошик?
Що в червоний?
Що в жовтий?
Які за розміром гриби знайшов зайчик?
Заняття з фізкультури " Весела фізкультура ".
Вправляти малят в підлізанні під мотузкою навпочіпки та в стрибках на двох ногах на одному місці. Удосконалювати вміння ходити між двома лініями не наступаючи на них. Сприяти виникненню бажання займатися фізкультурою.
Анімований ролик дітям " Сирена-моя помічниця. Що таке сигнал повітряної тривоги та як поводитися ".
3. Заняття.
Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ).
Тема: ,,Що робити добре,а що ні''.
Мета:
Вчити дітей правил поведінки в соціальному довкіллі.
Дати поняття про елементарні моральні правила взаємодії з іншими людьми,в різних життєвих ситуаціях.
Розвивати інтерес до навколишнього світу.
Виховувати слухняність.
Прогляньте відео: ,,Що робити добре,а що погано''.
Запитання:
Що робив Петрик?
Чи добре поводять себе діти?
Чистити зуби це добре?
Тягнути дівчинку за волосся?
Допомагати мамі,це добре?
Чи можна ображати тварин?