Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Іграшки" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки!Поспостерігайте за іграми старших дітей на ігрових спорудах,поясніть правила поведінки безпечної. На чому граються старші діти?Що можна робити на драбинці?А чого не можна?
Мовленнєва гра"Що це?"(закріпити знання назв споруд та обладнання на ігровому майданчику).
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
https://news.katrusya.mk.ua/2015/11/принципи-харчування-дітей-раннього-в/
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://doc.ua/ua/news/articles/interesnye-i-poleznye-fakty-o-dnevnom-sne
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://www.facebook.com/groups/453617099611576/permalink/685147839791833/?sfnsn=mo&ref=share
Заняття 1.Комунікативний розвиток особистості.
Тема:"Мої улюблені іграшки" .
Шановні батьки!Пропоную поглибити знання дітей про іграшки, учити складати невеличкі описові розповіді; учити відповідати на запитання,удосконалювати артикуляцію,дикцію, мовлення,формувати вміння робити узагальнення, виховувати комунікативні навички,доброзичливі взаємини ,бережливе ставлення до іграшок.
Запитання. Які іграшки є у вас дома? Яка іграшка найулюбленіша? Що ви можете про неї розповісти?
Заняття 2.Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "В гості до лісових звірят".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати малят до здорового способу життя. Удосконалювати вміння залазити на предмети та злазити з них. Вправляти в стрибках через предмети.
Заняття 3.Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема:,,Любі іграшки".
В іграшки малята грають,
на стежиночці кружляють.
Веселий танок:,,На стежиночці".Виконуйте ритмічні
рухи за показом і змістом пісні.
Пограйте з дитиною в музично-
дидактичну гру:,,Веселе і сумне
немовля" .Який настрій музики?(веселий,сумний).
До зустрічі!