Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Комахи" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Під час прогулянки поспостерігайте за метеликом.
Як називається ця комаха?
На що вона схожа?
Запропонуйте дитині відгадати загадку.
Що то за гість: ніжок має шість,
Аж чотири крильця має;
По квітках собі літає,
Не бджола,не джмелик-
зветься...( Метелик).
Пропонуємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Комунікативний розвиток особистості.
Тема: ,,Світ комах''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині познайомитись із світом комах.
Удосконалить вміння відгадувати загадки,називаючи комах.
Вправить в умінні підбирати прикметники, іменники,дієслова.
Розвинить інтерес до комах,до їх життя в природі.
Виховає спостережливість.
Запитання:
Про кого ви слухали вірш?
Який метелик?
Що є у метелика?
На що схожий метелик?
Де він живе?
А яких комах ви ще знаєте?
Продовжіть розпочаті речення.
2.Заняття.
Екопростір розвитку дитини ( предметний світ).
Тема: ,,Різноманітний світ комах''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині удосконалити знання про світ комах.
Розширить знання про зовнішній вигляд,спосіб життя комах.
Розвинить у дитини уяву, бажання спостерігати.
Виховає бережне ставлення до природи.
Запитання:
Хто до нас завітав?
Де живуть комахи?
Яких комах ви знаєте?
Назвіть їх.
Яку користь вони приносять?
Як ви гадаєте, чому не можна ображати комах?
3.Заняття.
Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Щоб метелик не наколовся" за методикою М.Єфименка за казками В.Сухомлинського.
Шановні батьки, пропоную вам вправляти дітей в повзанні по-пластунськи. Удосконалювати вміння перекочуватись з боку на бік з положення лежачи. Формувати вміння дітей приймати позу групування.