Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Все навколо весні радіє" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Під час прогулянки поспостерігайте за грунтом?
Доторкніться до землі?
Яка земля на дотик?
В яку землю слід висаджувати рослини?
Чим рослини віддячать влітку?
Запропонуйте дитині пограти в гру: ,,Травень який?"( Теплий, співучий,квітучий...).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Тема: ,,У місті цифр''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині закріпити знання про цифри в межах 5.
Вправить в умінні знаходити і підбирати цифру,яка відповідає кількості предметів.
Розвинить логічне мислення,математичні здібності.
Виховає самостійність у роботі.
Запитання:
Хто нас познайомив з містом цифр?
Хто заблукав у місті?
Що попросили цифри Оленку ?
Скільки вікон у будинку?
Якої форми має бути вікно?
Де ховається цифра 1,2,3,4?
А де ж заховалась цифра 5?
2.Заняття.
Комунікативний розвиток особистості.
Тема: ,,Травень- місяць весняний''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині закріпити назву весняних місяців.
Вправить в умінні називати явища в природі,які відбуваються в травні місяці.
Розвинить вміння розповідати,складаючи поширені речення.
Розвинить мову,пам'ять, логічне.
Виховає спостережливість.
Запитання:
Як називається останній місяць весни?
Як ви гадаєте, чому травень отримав таку назву?
Які весняні квіти ви знаєте?
А які квіти розквітають у травні?
Чи подобається вам місяць травень?
Чим саме?
3.Заняття.
Дитина у світі мистецтва ( музика).
Тема ,, Зустріч птахів ".
Мета : Вчити розрізняти спів пташок .
Рухатись під музику відповідно до іі
характеру .Виховувати бажання співати і ємоційне задоволення від музичного заняття .