Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Наша планета земля" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Спостереження за весняною працею людей на городі.
Шановні батьки ! Закріплюємо знання дітей про весняну працю на городі , їх знаряддя праці.
- Що люди роблять на городі ?
- Які знаряддя праці вони використовують ?
- Для чого вони копають грядки ?
- Що вони збираються сіяти ?
Гра " Весняні клопоти ".
Закріпити знання дітей про працю людей на весні.
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості (грамота).
Тема : " Звук [т] , буква Тт ".
Шановні батьки ! Продовжуємо вчити дітей визначати перший та останній звук у словах ,виконувати звуковий аналіз слів , визначати наголос ; знайомимо з літерою Т на позначення звуків [т] і [т'] ; тренуємо в умінні римувати слова ; розвиваємо фонематичний слух , логічне мислення , дрібну моторику пальців рук ; виховуємо чуйність , бажання допомогти у біді .
1. Чи вірно виклали місточок із дощечок ?
2. Про кого загадка ?
3. Скільки у цьому слові голосних ?
4. Скільки приголосних ?
5. Скільки складів ?
6. Який склад наголошений ?
7. На що схожа літера Т ?
8. Які звуки позначає ця буква ?
9. З якою буквою ми познайомилися ?
Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток .
Заняття з фізкультури "Рухлива гра:Живе, зростає, літає".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей пізнавати світ. Сприяти вивченню оточуючого в грі та кращому запам'ятовуванню, завдяки відтворювання рухів. Викликати бажання вести здоровий спосіб життя.
Заняття 3. Природний світ.
Тема : " Повітря навколо нас завжди ".
Шановні батьки ! Закріплюємо знання дітей про повітря ; узагальнюємо знання дітей про необхідність повітря для всього живого , про чинники , що забруднюють повітря ; наголосити що люди повинні дбати про чистоту повітря ; розвиваємо пізнавальну компетентність , мовлення , допитливість ; виховуємо дбайливе ставлення до довкілля ,сприяємо формуванню екологічно свідомого мислення.
1. Якою ж буває природа ?
2. Що належить до живої природи ?
3. А що належить до неживої природи ?
4. Про що загадка ?
5. Кому потрібне повітря ?
6. Чому наша планета в небезпеці ?
7. Які забруднення повітря є в природі ?
8. Що потрібно робити , щоб повітря було чистим ?
9. Що можна зробити , щоб допомогти планеті ?