П`ятниця 02.05.25

Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості  (грамота).

Тема : " Звук [и] , буква И и " .

Шановні батьки ! Вправляємо дітей в умінні знаходити слова із заданим звуком ;  робити звуковий аналіз слів , при цьому правильно вживати поняття : " твердий приголосний звук " , " м'який приголосний звук " , " голосний звук " ; знайомимо дітей із літерою И и , її звуковим значенням ; розвиваємо дрібну моторику пальців рук ; виховуємо інтерес до занять.

1. Що за будиночок ми бачимо ?

2. Хто перший прийшов до теремка ?

3. Скільки голосних звуків у слові мишка ?

4. Скільки твердих приголосних ?

5. Скільки складів ?

6. В яких словах є звуки [ к], [р],н] ,[л] ?

7. Як плакав ведмідь ?

8. З якою літерою ми познайомилися ?

9. Які звірята оселилися у теремку ?

Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.

Заняття з фізкультури "Руханка:Сонячний віночок".   

Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей до виконання руханки, бажанню вести здоровий спосіб життя. Розвивати рухову активність, рівновагу, координацію рухів, почуття ритму. Викликати позитивний настрій від руханки.

Заняття 3. Природний світ.

Тема : " Найбільше багатство - здоров'я ".

Шановні батьки ! Закріплюємо знання про право на

 медичну допомогу ; продовжуємо формувати у дітей валеологічний світогляд , вчимо  свідомо ставитися до свого здоров'я ; вправляємо в умінні описувати стан свого здоров'я , настрою ,самопочуття ; виховуємо відповідальність за збереження свого життя.

1. Чи замислювалися ви , чому люди при зустрічі часто кажуть одне одному "Доброго здоров'я " ?

2. Що таке здоров'я ?

3. Які треба знати правила , щоб бути здоровим ?

4. Для чого нам потрібні ці речі ( гребінець, серветки,,,) ?

5. Навіщо мити руки ?

6. Що таке звичка ?

7. Що корисне для здоров'я ?

8. А що шкідливе  для здоров'я ?