Понеділок 03.03.25

Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ).

Тема : " Т. Г. Шевченко - великий поет України ".

Шановні батьки ! Продовжуємо знайомити дітей з життям та творчістю видатного українського поета і художника Т. Г. Шевченка ; розвиваємо  інтерес до поезії , бажання слухати та вчити напам'ять вірші великого поета та пісні на його слова ; виховуємо  патріотичні почуття , любов до рідної України , її людей , природи , прагнення більше дізнатися про своїх видатних співвітчизників .

1. Як ще називають в Україні Т. Г. Шевченка ?

2. Як звали пана , якому прислужував Тарас ?

3. Як він ставився до хлопчика ?

4. За що карав ?

5. На кого віддали вчитися ?

6. Як жилося хлопчикові у маляра Ширяєва ?

Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.

Заняття з фізкультури "Рухлива гра:Весняні місяці".   

Шановні батьки, пропоную вам прищеплювати дітям любов до занять з фізкультури, бажання дбати про своє здоров’я. Формувати знання про весняні місяці. Розвивати спостережливість, рухову активність, реакцію на зміну руху.

Консультація для батьків від інструктора з фізкультури "Скільки фізичної активності потрібно дітям."

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( літературне образотворення ).

Тема : Вивчення вірша Т. Г. Шевченка   " Встала весна ".

Шановні батьки ! Продовжуємо  пробуджувати в дітей інтерес до поезії , зокрема віршів Т. Г. Шевченка ; сприяємо розвитку творчої уяви , вміння емоційно сприймати художній твір ; розвиваємо  інтерес до поезії , чутливість до образного слова , образних виразів , бажання слухати і виразно читати вірші ;  вправляємо в умінні будувати прості речення із сполучником тому що ; виховуємо інтерес до творчості Шевченка.

1. Як змінюється природа весною ?

2. Як про це говориться у вірші ?

3. Як можна описати весну ?

4. Весна яка ?

5. Які слова можна утворити від слова " весна " ?

6. Хто такий Т. Г. Шевченко ?

7.Чим прикрашений портрет Т. Г. Шевченка ?