Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Ми такі різні " .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Шановні батьки ! Пропоную разом з дітьми зробити порівняльну характеристику дорослого і дитини. Запитання:
- Яка між ними різниця ?
- Які діти є у вашій сім'Ї ?
- Яких членів вашої родини можна вважати дорослими ?
- Яка різниця між дорослими та дітьми ?
Гра " Стрічка щедрості ".
Закріплюємо поняття бути щедрим.
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості (грамота).
Тема : " Звук [в ] , буква В в . Звуковий аналіз".
Шановні батьки ! Продовжуємо знайомити дітей з новою буквою В в , її звуковим значенням ; вчимо дітей виконувати звуковий аналіз слів , виділяти наголошений звук ; вправляємо у читанні закритих та відкритих складів з новою буквою , в умінні складати слова із заданих звуків ; розвиваємо зорове сприйняття , логічне мислення ; виховуємо бажання працювати самостійно .
1. Як звати корабель пустелі ?
2. Що має сім кольорів ?
3. На що схожа буква В ?
4. В яких словах ми з вами чули букву В ?
5. В яких словах ви чули тверду В ?
6. А в яких м'яку В ?
7. Який малюнок зайвий ?
Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Руханка:Розквітай".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей до рухової активності. Формувати соціально-громадянську компетентність. Зміцнювати рухові навички, силу, витривалість, вміння відновлювати дихання. Удосконалювати пластику рухів та рівновагу.
Заняття 3. Природний світ.
Тема : " Вода - джерело життя ".
Шановні батьки ! Закріплюємо знання про місце знаходження води в природі ; розвиваємо вміння логічно мислити , мовлення ; виховуємо бережливе ставлення до води .
1. Про що ми відгадували загадки ?
2. Яка вода ?
3. Кому потрібна вода ?
4. Як потрібно поводитися з водою ?
5. Навіщо треба берегти воду ?
6. Які особливості води на ?