П`ятниця 14.03.25

Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості (грамота).

Тема : Повторення .

Шановні батьки ! Узагальнюємо знання дітей про короткі та довгі слова ; закріплюємо знання про звуки мовлення ( голосні , тверді приголосні , м'які приголосні ) та їх схематичне позначення ; продовжуємо вчитися вживати терміни : голосні , тверді  м'які приголосні ; розвиваємо фонематичний слух , увагу , пам'ять , мислення ; виховуємо інтерес до занять з грамоти ,зосередженість .

1. Які  ви знаєте звуки ?

2. Які це голосні звуки ?

3. А приголосні які є звуки ?

4. Які це довгі та короткі слова ?

5. Чим позначаємо м'який приголосний звук ?

6. Яких звуків не вистачає за порядком ?

7. Чи впоралися ви з завданням ?

Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.

Заняття з фізкультури "Як граки вирішили залишитись" за методикою М.Єфименка.     

Шановні батьки, пропоную вам вправляти дітей в різновидах ходьби:з переступанням з обруча в обруч та взмахами рук;між обручами:з присіданням. Удосконалювати вміння ходити по похилій лаві з переходом на гімнастичну стінку. Формувати вміння відхиляти тулуб назад, стоячи на гімнастичній стінці, з відведенням почергово рук в сторони.

Заняття 3. Природний світ.

Тема : " Тварини навесні ".

Шановні батьки ! Поширюємо уявлення дітей про характерні особливості сезонних змін у природі ; розвиваємо вміння орієнтуватися в рослинному і тваринному світі ; встановлюємо природний ланцюжок ;  виховуємо дбайливе ставлення до тварин .

1. Яких диких звірів ви знаєте ?

2. Де вони мешкають ?

3. Що відбувається з тваринами на весні ?

4. Як ми називаємо їхніх дитинчат ?

5. Які тварини прокинулися від сну ?

6. Які тварини змінили своє хутро ?

7. З яких геометричних фігур можна скласти тваринок ?