Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки, впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Птахи прилітають" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш !
На прогулянку скоріш !
Шановні батьки! Проведіть з дитиною спостереження за бруньками на кущах, деревах.
Запитання:
- Що це з'явилося на гілочках?
- Якого вони розміру?
- Що потім з' явиться з бруньок?
- Якого кольору листячко?
Гра: " Весняні зміни".
Харчування в дошкільному віці.
Харчування в дошкільному віці.
Пропонуємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Екопростір розвитку дитини (предметний світ).
Тема:"Птахи навесні".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке ознайомить з життям птахів навесні; розвине пізнавальний інтерес, пам'ять, мислення, мову; виховає любов і дбайливе ставлення до птахів.
Запитання:
- Про кого ви переглянули відео?
- Які птахи повертаються з теплих країв?
- Що роблять птахи навесні?
- Як люди допомагають птахам навесні?
Заняття 2: Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "В гості до лісових звірят".
Шановні батьки, пропоную вам формувати вміння малят перестрибувати через предмети завширшки 20-30 см. Вправляти в умінні підніматись на предмет заввишки 20-30 см та спускатись з нього. Розвивати швидкість, спритність, рівновагу.
Заняття 3: Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (ліплення, аплікація)).
Тема: "Шпаківня".
Шановні батьки, перегляньте з дитиною відео, яке дасть уявлення про шпаківню, навчить зображувати її за допомогою аплікації; розвине творчі здібності, уяву, фантазію, дрібну риторику м'язів пальців рук; виховає дбайливе ставлення до птахів.
Запитання:
- Що ви сьогодні робили?
- Для кого ваша шпаківня?
- З чого вона складається?
- Якої форми та кольору папір ви брали для роботи?
- Хто вам допомагав?
Логопедична хвилинка!
Шановні батьки, пропоную разом з пташками та тваринами виконати артикуляційну гімнастику.
Page updated
Google Sites
Report abuse