Понеділок 03.02.25

Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ ).

Тема : " Кімнатні квіти ".

Шановні батьки ! Продовжуємо формувати у дітей інтерес до рослинного світу ; пригадати назви кімнатних рослин , їх частин і дії по догляду за рослинами ; прищеплюємо інтерес до кімнатних рослин , бажання доглядати за ними ; виховуємо  позитивне ставлення до природи , любов до праці ; вправляємо  дітей говорити повними реченнями , погоджуючи прикметники з іменниками ; розвиваємо естетичний смак.

1. Хто виростає на підвіконні ?

2. Хто вирощує кімнатні квіти ?

3. А які є види кімнатних квітів ?

4. Чому називають квіти кімнатними ?

5. Що необхідно для кімнатних рослин ?

6. А щоб рослини були гарними , що треба робити ?

7. Якою водою треба поливати квіти ?

8. Як треба доглядати за кімнатними квітами ?

9.  А чи є у вас вдома кімнатні квіти ?

10.  Як ви за ними доглядаєте ?

Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.

Заняття з фізкультури "Зимова йога в лісі".   

Шановні батьки, пропоную вам формувати вміння дітей керувати своїм тілом і волею, вмінням звільнятися від стресів та перенапруження. Сприяти розтягненню м'язів, стимулювати роботу внутрішніх органів. Розвивати уміння регулювати дихання, пам'ять, зосередженість, уяву.

Консультація для батьків від інструктора з фізкультури:

"4 правила здорового сну дитини".

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( літературне образотворення ).

Тема : Вивчення вірша Л. Первомайського " Срібні дерева ".

Шановні батьки ! Продовжуємо розширювати знання у дітей про зимові явища природи ; вчимо запам'ятовувати та виразно читати вірш ,  емоційно передавати авторські вирази ; розвиваємо інтонаційну виразність , мовлення ; виховуємо увагу.

1. Який період зими зображено на ілюстраціях ?

2. Чому ви так вважаєте ?

3. Які дерева ?

4. Чому взимку дерева схожі на срібло ?

5. Чим укрито гілля дерев ?

6.Чи приємно нам дивитися на засніжені дерева ?

7. Чому ?