Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Останні зимові дні" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Спостереження за явищами природи , особливостями останнього місяця зими.
Шановні батьки ! Пропоную вам разом з дітьми пригадати прислів'я : " Лютий лютує , красну весну чує " та пов'язати прислів'я зі змінами в стані живої та неживої природи.
-Що можна помітити на стовбурах дерев з сонячного боку ?
-Чому саме з сонячного боку змінився колір кори дерев ?
Мовна гра " Розкажи про погоду ".
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.
Тема : " Зимонька прощавай ".
Шановні батьки ! Виявляємо обсяг знань з розділів математики ; визначаємо рівень вмінь при лічбі предметів в межах десяти ; вмінні розрізняти і називати цифри ; розв'язуємо нескладні задачі ; сприяємо розвитку мислення , пам'яті ; викликаємо інтерес до занять з математики .
1. Яка пора року закінчилася ?
2. Яка пора року прийде на зміну зимі ?
3. Хто прибіг на галявину ?
4. Скільки білих зайченят ?
5. Скільки сірих зайченят ?
6. Вони різні чи однакові ?
7. Скільки разом зайченят ?
8. Скільки номерів приготувала бабуся ?
9. Який порядковий номер у зайченят ?
10. З скількох кульок ми зліпили снігову бабу ?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема ,, Хотіла б я піснею стати ".
(До дня народження Л.Українки)
Любі батьки ! Перегляньте відео на
YouTubi разом з дитиною ,, Дітям про Лесю Українку " . Для дитини буде дуже
цікаво і пізнавально .
Послухайте пісню
,, На зеленому горбочку " разом на слова
Л.Українки і визначте іі характер (радісна,
жвава).
Виконайте веселий танок ,,З бубном " або брязкальцами за показом .
До зустрічі !
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( художньо - продуктивне образотворення ( аплікація )).
Тема : " Останній подих зими " ..
Шановні батьки ! Пропоную розказати дітям про зміни , які відбуваються в живій та неживій природі наприкінці зими ; закріплюємо назви зимових місяців ; удосконалюємо вміння дітей користуватися ножицями , вирізати смужки однакового розміру та круг із квадрата.
1. Які є зимові місяці ?
2. Коли закінчиться зима , яка пора року прийде ?
3. Який останній місяць зими ?
4. Що ми робили взимку ?
5. Яке сонечко на небі ?
6. Як ви думаєте , сонечко світить яскравіше чи ні ?
7. Що ми сьогодні робили ?