Четвер 13.02.25

Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.

Тема : " Просторові відношення ( глибокий мілкий) ".

Шановні батьки ! Продовжуємо знайомити дітей з поняттями    "глибокий", "мілкий"; закріплюємо навички порядкової лічби ; розвиваємо  вміння порівнювати множини ; виховуємо бажання працювати самостійно.

1. Хто кого запросив у гості ?

2. Чому журавель не зміг з'їсти кашу ?

3. А чи змогла дістати їжу лисичка ? Чому ?

4. Що ми робили з глечиком і тарілкою ?

5. У який посуд будемо наливати борщ ? Чому ?

6. А компот ?

7. У якому акваріумі більше рибок , а в якому одна ?

8. Який акваріум глибокий  , а який мілкий ?

Заняття 2. Дитина у світі мистецтва ( музика ).

Тема ,, Веселі пінгвіни ".

Ознайомтесь на YouTubi з руханкою

і виконайте танцювальні рухи разом за

показом з пінгвінами ,або самостійно .

Послухайте пісню ,,Маленькі пінгвінчики "

" і визначте характер (весела ) та розкрийте

ії зміст дитині .

Пограйте в  цікаву пальчикову гру

,, Три пінгвіна " для розвитку моторики рук .

До зустрічі !

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо - продуктивне образотворення (аплікація)).

Тема : " Зайченята на галявині ".

Шановні батьки!  Переглядаючи відео запропонуйте дітям створити листівку для друзів зайчика ; закріпіть прийоми  вирізання та безпечне користування ножицями ;  розвивайте відчуття композиції , кольору , творчість , уяву ; виховуйте бажання виконувати роботу творчо , охайно.

1. Про кого ми слухали загадку ?

2. Який зайчик взимку ?

3. Які в нього вушка ?

4. А який хвостик ?

5. Де живе зайчик ?

6. Для кого ми робили листівку ?