Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Бережемо себе діти" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Спостереження за зеленою цибулею .
Шановні батьки ! Закріплюємо знання дітей про цибулю , її користь для здоров'я людини ;
Запитання :
- Чим корисна цибуля для людей ?
- Чи багато вітамінів у цибулі ?
- Якого кольору цибуля ?
Гра " Лікує зелений колір ".
Закріплюємо засвоєні знання про лікарські рослини , їх лікувальні властивості.
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.
Тема : " Орієнтування у часі . Годинник . Годинникові справи пані Сови ".
Шановні батьки ! Формуємо уявлення дітей про годинник та його складові : велика , маленька стрілка , циферблат ; знайомимо з поняттям секунда , хвилина , година ; вчимо визначати час по годиннику ;
розвиваємо вміння орієнтування у частинах доби за положенням сонця , послідовно їх називаючи ; виховуємо уважність під час виконання завдання .
1. Хто брав участь у змаганнях ?
2. Хто став переможцем ?
3. Коли їжак добіг до фінішу ?
4. А зайчик добіг до фінішу коли ?
5. А коли ж прибігла черепаха ?
6. Діти , а чи знаєте ви , що орієнтуватись у часі можна не лише за допомогою частин доби , але і за допомогою годинника ?
7. Скільки стрілок у годинника ?
8. Яка із стрілок що показує ?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема ,,Дітям про правила безпеки
поводження з огнем у лісі ".
Любі батьки ! Перегляньте разом з дитиною лялькову виставу ,, Пригоди
Лиса Рудого " і розкажіть який може
бути небезпечний вогонь у лісі для
рослин ,тварин .
Виконайте разом за показом веселу
руханку пожежників .
До зустрічі !
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( художньо - продуктивне образотворення ( аплікація)).
Тема : " Мої рятівники ".
Шановні батьки ! Продовжуємо вчити дітей передавати форму машин спеціального призначення ; закріплюємо вміння вирізувати предмети прямокутних форм , заокруглюючи кути ; розвиваємо творчу уяву , акуратність у роботі ; виховуємо дружні стосунки , бажання виконувати роботу творчо , охайно.
1. Про що ми слухали віршик ?
2. Хто гасить вогонь ?
3. Якими повинні бути пожежники ?
4. Що роблять пожежники ?
5. Чим гралися діти ?
6. Кого нам треба покликати на допомогу ?
7. Які можуть бути причини пожежі ?
8. Які правила пожежної безпеки ?
9. Що треба пожежнику , щоб загасити вогонь ?