Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Я зростаю обережним".
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Спостереження за працею людей восени.
Шановні батьки ! Гуляючи на прогулянці з дітьми зверніть увагу на працю людей восени.
Що прибирають люди в парках , в дворах ?
Що роблять з деревами восени ?
Навіщо перекопують землю восени ?
Мовна гра " Що роблять люди восени ? "
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.
Тема : " Транспортні пригоди".
Шановні батьки ! Продовжуємо знайомити дітей з прямою та зворотньою лічбою ; закріплюємо склад числа , знаходити сусідів цифр ; розвиваємо у дітей пам'ять , логічне мислення , мову ; виховуємо бажання відгадувати загадки , працювати самостійно.
1. Який автотранспорт зайвий ?
2. Які бувають види транспорту ?
3. Який автомобіль у Сашка ?
4. Що треба зробити з його машиною ?
5. Які два числа разом складають число 5 ,6 ,7 ?
6. Назвіть цифровий ряд ?
7. Які цифри пропущені ?
8. На якому транспорті їхав хлопчик ?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема ,, Осінь, До побачення! "
Любі батьки! Пропоную переглянути відео на
Vou Tube і послухати музику Бетховена
,, Весела і сумна ".Поясніть дитині різну
мелодію за характером(швидка,
радісна-
спокійна,повільна).
А зараз пісню про осінь пропоную заспівати.
І на той рік ії знов будемо чекати.Пісня з текстом
для розучування ,, Диво - осінь ". З батьками
співайте , слова чітко промовляйте .Це розвиває
мовленеві і співочі навички.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( художньо - продуктивне образотворення (ліплення)).
Тема : " Дорожні знаки ".
Шановні батьки ! Продовжуємо знайомити дітей з правилами поведінки на дорозі ; закріплюємо дорожні знаки та навіщо вони потрібні ; розвиваємо увагу , мислення , мовлення ; виховуємо уважність.
1. Які дорожні знаки ви знаєте ?
2. Скільки кольорів має світлофор ?
3. Що означає червоний колір світлофора ?
4. На який колір можна йти ?
5. А які є ще переходи ?