Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Пізня осінь" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потібен для занять.
Під час прогулянки закріпіть з дитиною ознаки осені.
Які ознаки осені ви знаєте?
Назвіть їх.
Що ще відбувається восени?
Запропонуйте дитині послухати вірш Т.Г.Шевченка .
Не щебече соловейко,
Не кує зозуля.
Весна швидко пролетіла і літо минуло.
Гай зелений вже жовтіє,
листя опадає.
Мина тепло,мина добро,холод наступає.
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Дитина в сенсорно- пізнавальному просторі.
Тема:,,Математика в казках живе ''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, за допомогою якого, ваша дитина закріпить знання про казки та їх героїв.
Навчиться рахувати героїв казок.
Удосконалить знання про величину предметів,навчиться порівнювати.
Розвинить математичні здібності.
Виховає інтерес до математики.
Запитання:
Чи любите ви слухати казки?
Чи можна вивчати математику завдяки казкам?
В які казки ми сьогодні завітали?
Назвіть їх.
Скільки ріпок посадив дід?
Яка вона виросла?
Хто перший допоміг дідові рвати ріпку?
Скільки жило ведмедів у будиночку?
Скільки в ньому було стільців, ліжок, тарілок?
Пригадайте казки де можна порахувати героїв?
2.Заняття.
Комунікативний розвиток особистості.
Тема: ,,Пізня осінь''.
Шановні батьки?
Перегляньте відео на Ютубі, за допомогою якого ваша дитина удосконалить знання про ознаки пізньої осені.
Вправить дитину у вмінні відповідати на запитання,вірно будувати поширені речення.
Розвинить мову, пам'ять, мислення.
Виховає інтерес до змін в природі.
Запитання:
Про що ми сьогодні говорили?
Хто до нас завітав?
Скільки листочків залишилось на дереві?
Скільки днів осталось до зими?
Як ви гадаєте вірш веселий чи сумний?
Чому ви так гадаєте?
Скажіть ,який ви чуєте перший звук у слові - осінь?
Які ознаки осені ви запам'ятали?
Назвіть їх?
3.Заняття.
Дитина у світі мистецтва ( музика).
Тема ,, Осінь -чарівниця у гості прийшла ".
Мета :Розвивати музичну пам' ять ,творчі
здібності , вміння співати природним голосом ,
самостійно грати в музичну гру .