Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Чарівний світ професій" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Шановні батьки! Загадайте дітям загадку. Про що ця загадка?Зверніть увагу на те,де можуть рости гриби. Чи можуть вони рости в парках,скверах?Які гриби знають діти?
Загадка: Під дубочком народився,
Парасолькою накрився,
Може б з лісу пострибав,
Якби другу ногу мав.
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://dnz32.dnz.in.ua/vykhovannya-patriotyzmu-u-ditey-konsultatsiya-dlya-batkiv
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ ).
Тема: " Цікаві професії".
Шановні батьки! Продовжуємо знайомити дітей з працею дорослих; розширюємо знання про те, що люди різних професій працюють для загального добра; активізуємо словник дітей словами - назвами професій, словами - діями, які виконують люди різних професій; виховуємо шанобливе ставлення для людей різних професій.
1. Чи хотіли б ви бути вченими?
2. Як називається професія, яка досліджує пташок?
3.Хто такий зоолог?
4.Герпетолог - що ж вивчає він?
5. Як звати людину,яка лікує тварин?
6.Що це за вчені - ентомологи?
7. А хто вивчає риб?
Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури за методикою М. Єфименка "Кумедні фізкультурники".
Шановні батьки, пропоную вам вправляти дітей в умінні тримати рівновагу в позі "ластівки", пружинячи на опорній нозі. Формувати вміння дітей перестрибувати з місця на місце та в підскоках з ноги на ногу. Сприяти виникненню бажання займатись фізкультурою.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (малювання)).
Тема: Військові професії.
Шановні батьки! Узагальнюємо та систематизуємо уявлення дітей про професії,викликати інтерес до різних професій;виховувати повагу до людей- професіоналів; розвивати уяву, бажання малювати.
1.Яким треба бути,щоб захищати свою країну?
2.Про які професії були загадки?
3. Кого називають бійцем невидимого фронту?
4.Що ми малювали?
5. Хто керує літаком?
6.Що має літак?
7.Чи хотіли б ви бути пілотом?