Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком, який ви можете переглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки, впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися "Ввічливі слова" .
Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потібен для занять.
На прогулянку скоріш !
На прогулянку скоріш !
Шановні батьки!Поспостерігайте за іграми старших дітей на ігрових спорудах, поясніть правила безпечної поведінки. На чому граються старші діти? Що можна робити на драбинці? А чого не можна?
Мовленнєва гра: "Що це?" (закріпити знання назв споруд та обладнання на ігровому майданчику).
Харчування в дошкільному віці.
Харчування в дошкільному віці.
Пропонуємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Екопростір розвитку дитини (предметний світ).
Тема: " Чарівні слова".
Шановні батьки, перегляньте з дитиною відео, яке дасть уявлення про чарівні слова, вміння вітатися і т.д.; розвине пам'ять, мислення, мовлення дітей; виховає ввічливе ставлення до людей.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- Які ввічливі слова ви знаєте?
- Як потрібно вітатися вранці?
- Що кажемо коли уходимо?
Заняття 2: Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "В гості до лісових звірят".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати малят до здорового способу життя. Удосконалювати вміння залазити на предмети та злазити з них. Вправляти в стрибках через предмети.
Заняття 3: Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (ліплення, аплікація)).
Тема: " М'яч".
Шановні батьки, перегляньте з дитиною відео, яке навчить ліпити предмет простої форми (кульки), розвине вміння виділяти форму, розмір, колір, дрібну моторику м'язів пальців рук; виховає любов до образотворчої діяльності.
Запитання:
- Що ви робили на занятті?
- Для кого ліпили м'ячик?
- За допомогою чого ви ліпили м'ячик?
- Якого кольору ваш м'ячик, якої форми
Логопедична хвилинка!
Тема:" Веселий язичок"
Шановні батьки! Пропоную ще раз переглянути казку та закріпити назви органів артикуляційного апарату. ( не забувайте сідать рівненсько та виконувати вправи перед люстерком).
Page updated
Google Sites
Report abuse