Embedded Files
БИОГРАФИЯ
Лысенков Николай Лукич родился 8 марта 1923 года в деревне Жиличи Кировского района Могилевской области в бедной крестьянской семье. Отец, Лысенков Лука – участник Первой мировой войны. В Бельгии был отравлен газами, вернулся домой инвалидом и вскоре полностью ослеп. Мать, Лысенкова Агафья, до революции батрачила у пана в имении на кухне.
В 1921 году в деревне Жиличи из Рогачевского уездного комитета партии прибыл председатель Тихиничского волисполкома. Собрали бедняков – батраков, провели собрание, организовали совместное хозяйство, выбрали первого директора, им стал Игнат Васильевич Соколов, бывший батрак, близкий друг семьи Лысенковых, которая сразу же, без долгих раздумий, вошла в состав хозяйства. В 1930 году Николай поступил в ШКМ (Школа рабочей молодежи), которая вскоре стала Жиличской семилетней, а потом и десятилетней школой. После окончания школы Николай Лукич поступил в Бобруйский учительский институт (с детства мечтал учить детей), примером для него служил его первый учитель – Филипп Корнеевич Савельев, основатель Жиличской средней школы.
В начале войны находился на оккупированной территории, был связан с партизанами, неоднократно встречался с командиром разведчиков 537-го партизанского отряда имени Кирова Дмитрием Поволоцким, передавал сведения о количестве и месте нахождения немецких войск на территории Жилич.
В 1943 году вместе с товарищами Александром Волковым, Василием Амельченко, Михаилом Воронцовым, Николаем Капустиным ушли в 537-ой партизанский отряд им Кирова. Принимал участие в рейдах в Осиповичский и Березинские районы зимой 1943 года, был участником «рельсовой войны», боев с карательными отрядами СС, которые неоднократно пытались уничтожить партизанское движение на территории Кировского района, операций по разгрому немецких гарнизонов в деревнях района. 22 мая 1944 года громил вражеские гарнизоны в Боровице, Виленке и Выжарах, был свидетелем гибели санинструктора 537-ого партизанского отряда Надежды Петровны Борисенок и командира разведчиков Дмитрия Поволоцкого.
27 июня 1944 года партизанский отряд, в составе которого воевал Лысенков Николай Лукич, соединился с частями Красной Армии. С этого дня Николай Лукич был зачислен в роту пулеметчиков. Отправлен на курсы младшего командного состава, после прохождения которых Николаю Лукичу было присвоено звание сержанта 286-ого гвардейского стрелкового полка в составе 1-го Белорусского фронта. Принимал участие в проведении Люблин-Брестской с 18 июля по 2 августа 1944 года, в ходе которой форсировали реку Вислу, захватили на ее левом берегу магнушевский и пулавский плацдармы, освободили города Брест, Седлец и Люблин. Николай Лукич участвовал в Висло-Одерской стратегической операции, освобождал Варшаву. В апреле 1945 года в бою за Зееловские высоты был ранен и отправлен в госпиталь. Это был последний бой Николая Лукича Лысенкова.
Война для него закончилась в девяноста километрах от Берлина.
После госпиталя Николай Лукич демобилизовался и вернулся в родную деревню Жиличи, устроился работать учителем в Добоснянскую, а потом в Жиличскую семилетнюю школу (школа была семилетней до 1948 года, первый выпуск десятого класса был в 1950 году), где проработал до 1992 года. Умер 4 ноября 1992 года, похоронен на кладбище в деревне Жиличи.
Правительственные награды: орден «За храбрость, стойкость и мужество, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, и в ознаменование 40-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»; медали: «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «За боевые заслуги», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «50 лет Вооруженных сил СССР», «60 лет Вооруженных сил СССР».
Боевой путь 286-го гвардейского стрелкового полка 94 гвардейской стрелковой дивизии, в которой служил Лысенков Николай Лукич
Дивизия сформирована из 96-й морской стрелковой бригады и 14-й гвардейской морской стрелковой бригады в апреле 1943 года. Обе эти бригады участвовали в Сталинградской битве, сражались плечом к плечу на одном участке фронта, входили в одну армию, 64-ю (7-ю гвардейскую). Поэтому история 94-й гвардейской стрелковой дивизии берет начало с истории этих бригад. Войны 96-й и 143-й отдельных стрелковых бригад – участники Сталинградской битвы – оставались костяком частей 94-й гвардейской стрелковой дивизии до конца Великой Отечественной войны.
Из 23 воинов дивизии – Героев Советского Союза дивизии – 15 участвовали в боях за Сталинград: Иван Тихонович Авеличев, Василий Александрович Волков, Николай Николаевич Вербин, Владимир Иванович Горбунов, Андрей Александрович Игнатьев, Сергей Иванович Kадетов, Виктор Александрович Конев, Николай Илларионович Колбасов, Ростислав Николаевич Кушлянский, Николай Петрович Леончиков, Михаил Архипович Михальков, Виктор Иванович Пивунов, Емельян Петрович Саяпин, Арсен Арамович Тер-Оганов, Григорий Николаевич Шостацкий.
В дивизии были сформированы три гвардейских стрелковых полка, трехбатальонного состава с включением двух полковых батарей (одна 76-и мм орудий, другая 45-и мм орудий) и один артиллерийский полк, трехдивизионного состава.
Участвовала в боях под Сталинградом, на Курской дуге, освобождала Украину. За отличные боевые действия в Корсунь-Шевченковской операции, за мужество и героизм при освобождении города Звенигорода 13 февраля 1944 года соединению присвоено почетное наименование «Звенигородская», За форсирование реки Днестр 8 апреля 1944 года дивизия награждена орденом Суворова II степени.
21 апреля 1945 года овладела площадью Александер-плац в Берлине. 1 мая 1945 года наступала в направлении Рейхстага. 2 мая Берлин был взят. За успешное выполнение боевых задач по взятию Берлина приказом Верховного Главнокомандующего от 11.06.1945 года дивизии присвоено наименование «Берлинская». С 1945 по 1992 гг. дивизия дислоцировалась в ГДР, а после вывода из Германии 1 января 1993 года на основании Директивы Министерства Обороны была сформирована 74-я Отдельная гвардейская Звенигородо-Берлинская ордена Суворова II степени мотострелковая бригада, унаследовавшая почетные наименования и боевые награды 94-й гвардейской стрелковой дивизии.
Командиры:
Русских Иван Григорьевич (23.04.1943-13.11.1943), полковник Шостацкий Григорий Николаевич (14.11.1943-31.01.1945), полковник Гаспарян Исаак Гаспарович (07.02.1945-09.05.1945), генерал-майор 283-ого гвардейского стрелкового полка, Игнатьев Андрей Александрович (17.05.1943-30.07.1943), Терехин Иван Иванович (с 31.07.1946) 286-ого гвардейского стрелкового полка, Чуев Дмитрий Семенович (17.05.1943-04.09.1943), Борисов Александр Моисеевич (09.09.1943-14.03.1944), Парамошин Александр Николаевич (14.03.1944-02.06.1944), Кравченко Андрей Ильич (20.06.1944-01.06.1945), Лихотворик Владимир Степанович (с 01.06.1945), 288-ого гвардейского стрелкового полка: Аглицкий Михаил Павлович (17.05.1943-26.08.1944), Берлинский Дмитрий Михайлович (22.08.1944-14.04.1945), Кондратенко Василий Васильевич (11.04.1945-04.08.1945), Лукьянов Павел Сергеевич (с 04.08.1945), 199-ого гвардейского стрелкового полка, гвардии подполковник Г.С. Бурнозян.
Об итогах боевых действий частей дивизии в период с 5 по 17 июля 1943 года из донесений командира 94-й гвардейской стрелковой дивизии, гвардии полковника Русских, и начальника штаба дивизии, гвардии подполковника Шостацкого:
Товарищи, бойцы и командиры! Более 10 дней 94-я гвардейская стрелковая дивизия ведет бои с немецко-фашистскими войсками, личный состав, цементированный защитниками города Сталинграда, вступил в бои, уверенно и мужественно отразив массированные удары танковых и пехотных дивизий, его авиации и артиллерии.
Наши люди сражаются, как доблестные сыны своей Родины, вписав новые страницы стойкости, мужества и отваги в истории героической Советской гвардии. Долго и упорно готовили мы себя к этим трудным сражениям, и наша напряженная боевая учеба не прошла даром, она дала свои прекрасные плоды.
На нашем участке гитлеровские разбойники не только натолкнулись на стойкое сопротивление, но и получили в ответ наши мощные гвардейские удары, которые заставили врага приостановить наступление и снова заняться стягиванием новых сил. Под ударами наших частей сложили головы свыше 6000 гитлеровцев. В ходе боев уничтожено огромное количество вражеской техники, подбито и сожжено 177 вражеских танков, 14 бронемашин, 145 автомашин, 23 орудия разных систем. Гитлеровцы на все лады расхваливали свой танк «Тигр», говорили, что советское оружие не в силах с ним вести борьбу. Гвардейцы дивизии разоблачили фашистскую болтовню. Наши бойцы вывели из строя 50 танков «Тигр», причем оказалось, что его берет и связка гранат, противотанковые ружья и наши орудия.
В ходе сражения закалились, повысили свое боевое мастерство наши люди. Прославили свое гвардейское Знамя сотнями бессмертных подвигов. О несокрушимой стойкости наших командиров и бойцов говорят следующие примеры:
1. гвардии красноармеец Таран, бронебойщик (?) 283-го гвардейского стрелкового полка, из противотанкового ружья (ПТР) уничтожил шесть танков, в том числе один «Тигр»;
2. гвардии красноармеец Бик-Мухамедов, бронебойщик 283-го гвардейского стрелкового полка, подбил из противотанкового ружья три танка;
3. гвардии красноармеец Прудников, снайпер 283-го гвардейского стрелкового полка, расстрелял механика из остановившегося по техническим причинам танка, а затем и весь экипаж;
4. гвардии лейтенант Р. Н. Kушлянский, командир огневого взвода первого дивизиона 199-го гвардейского артиллерийского полка, 11 июля сего года, когда во взводе осталось только одно орудие, смело вступил в неравный бой с большой группой танков. Его расчет поджег три и подбил пять танков, когда они от него были в 70–80 метрах. А когда вышел из строя его расчет, Кушлянский сам стал у орудия и один за другим подбил еще три танка, причем последний выстрел по танку был произведен на расстоянии шести метров;
5. орудийный расчет 5-й батареи 199-го гвардейского артиллерийского полка, где командир – гвардии старший сержант Афанасьев и наводчик –гвардии сержант Уды. Несмотря на то, что Афанасьев был ранен, они все же продолжали оставаться у орудия, вели стрельбу и уничтожили три танка;
6. гвардии красноармеец 286-го гвардейского стрелкового полка Сигимбаев подбил один танк и был ранен. Раненый он сказал: «Пока танки врага здесь, Сигимбаев тоже будет здесь!», и ушел он с поля боя только тогда, когда атака танков была отбиты;
7. девушка-санинструктор саперного батальона гвардии сержант товарищ Антипова вынесла с поля боя 56 бойцов и командиров, оказав им первую помощь;
8. гвардии красноармеец 288-го гвардейского стрелкового полка товарищ Лосева (подносчик патронов), когда в первые минуты атаки гитлеровцев 1 и 2 номера расчета вышли из строя, она легла за пулемет и уничтожила более 30 гитлеровцев;
9. гвардии старшина Кривницов и гвардии старший сержант Письмак, артиллеристы 283-го гвардейского стрелкового полка, подбили из 45 мм пушки два танка и уничтожили 38 гитлеровцев;
10. гвардии младший лейтенант Гумаров, командир взвода 283-го гвардейского стрелкового полка, со своими бойцами отразили сильную атаку на фланге своей роты, в критический момент боя лично лег за пулемет и истребил 32 фашиста, автомашину и один мотоцикл.
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. За героические подвиги в боях против немецко-фашистских войск всему личному составу ОБЪЯВЛЯЮ БЛАГОДАРНОСТЬ.
2. Командирам частей наградить и представить к награде всех бойцов и командиров, совершивших боевые подвиги в проведенных боях.
3. Паникеров и трусов, лиц командного и рядового состава, бросающих свои подразделения, а также и оружие, самостоятельно удирающих в тыл, считать дезертирами и немедленно предавать суду военного трибунала…
Товарищи бойцы и командиры! Враг понес большие потери. Силы его надломились, однако он еще силен, он не отказывается от своих намерений, он будет использовать все для достижения своей цели. Впереди нас ждут серьезные бои. Будьте готовы стойко встретить врага, его танки и войска, бейте немцев по-гвардейски, по-Сталинградски. Данный приказ довести до командира взвода включительно, а вопросы, касающиеся бойцов, до бойцов включительно.
Командир 94-й гвардейской стрелковой дивизии, гвардии полковник Русских.
Начальник штаба дивизии, гвардии подполковник Шостацкий.
Педагогический опыт Лысенкова Николая Лукича
Уже в те далекие 50-60-е годы Николай Лукич понимал, что все дети разные, работают на уроке по-разному, выполняют домашнее задание по- разному, имеют различный уровень успеваемости в школе: кто-то схватывает материал на лету, не прилагая особых усилий, и радует родителей круглыми пятерками, а другой ребенок сутками просиживает над учебниками и тетрадками, еле вытягивает на слабые тройки. Или даже один и тот же ребенок у различных учителей получает совершенно противоположные оценки.
Учитель был убежден, что чаще всего все эти факторы абсолютно не причем. В самой большей степени успеваемость ребенка зависит от эффективности методики обучения, которой пользуется тот или иной педагог.
И Николай Лукич придерживался своей методики. Педагог в первую очередь ориентировался на тот уровень сложности учебного материала, который доступен для каждого конкретного ученика. То есть, проще говоря, детям, которые не блещут особыми способностями, учитель давал только тот минимум нужного материала, с которым, по его мнению, они способны справиться. Этим он вселял веру в себя даже у самых слабых детей, потом на последующих уроках усложнял материал и повышал отметку. Эффект был потрясающим: даже самые сложные правила по русскому языку усваивали все.
Суть его методики заключалась в том, что каждый ребенок получал по отношению к себе свой индивидуальный подход, при котором учитель учитывал все личные особенности ребенка, его тип темперамента, способности, увлечения, стремления и желания. Данный подход к обучению самый кропотливый и трудоемкий, требующий от учителя огромного терпения и труда. Реализация подобной методики требовала системной работы, которая охватывала все ступени обучения. Кроме того, для успешной реализации данного подхода он создавал особую среду обучения, которая позволяла учитывать особенности ребенка и давала в полной мере ему раскрыть свои способности.
Уже тогда, более полувека тому назад, Николай Лукич видел и понимал, что традиционная методика не приносит должного результата, а иногда просто калечит детей, отбивая у них желание учиться, поэтому строил уроки так, чтобы каждый ученик был максимально занят и максимально активен: сигнальные карточки, разнообразный раздаточный материал, работа в парах, группах, индивидуально, конспекты-опоры, ученики-консультанты, ученики-учителя, индивидуальные и групповые проекты, самостоятельная работа со словарями, энциклопедиями и другими источниками, построение плана в работе и умение работать согласно плану, использование разнообразных цветограмм – все активизировало мышление каждого ребенка, и каждый верил в себя и в своего учителя, уходил счастливым с его уроков.
Особенностью его уроков было и то, что он, как никто иной, сочетал воспитание и образование с самовоспитанием и самообразованием личности, помогал в выборе целей, методов, форм самовоспитания и самообразования.
Учитель-фронтовик, авторитет которого был безупречен, слово которого было законом для любого ученика, все свои уроки проводил, используя материалы о Великой Отечественной войне и подвиге советского народа в годы тяжелейших испытаний.
Развивал самостоятельность, инициативу, творчество воспитанников, не столько руководил, сколько умело организовывал и направлял ведущую к успеху деятельность.
Шухто Иван Григорьевич, бывший заместитель директора по учебно-воспитательной работе
ВОСПОМИНАНИЯ
«Нелегко, очень нелегко забывается то страшное, тяжелое время. Оно остается глубоко в сознании, живо встает в памяти даже спустя много лет. Кажется, что все произошло несколько дней тому назад…
Я родился в Жиличах, вырос в крестьянской семье. Отец, Лысенков Лука Федорович, воевал в первую мировую империалистическую войну. В Бельгии был отравлен газами и вернулся с войны инвалидом первой группы. Он полностью ослеп. Мать, Лысенкова Агафья, всю жизнь прислуживала на кухне в панском имении. Беднее нас в Жиличах, наверное, никто не жил. Окончил местную школу. Мечтал об учебе в пединституте, хотел быть учителем, но война сорвала все мои планы и все мои детские мечты.
Мы, жители деревни, оказались на оккупированной врагом земле. И мне сразу стало ясно, что делать и где мое место.
Оккупационные власти заставляли нас, местных жителей, три дня в неделю бесплатно работать в общине – бывшем совхозе «Жиличи». За выходом на работу строго следили полицейские.
Однажды в ненастный осенний вечер кто-то с крыльца тихо постучал в окно. Я вышел, открыл двери и увидел троих незнакомцев, вооруженных винтовками. Не успел спросить их, что им от нас нужно, как один из них сказал: «Мы партизаны». Я пригласил их в хату. Молодые люди наотрез отказались.
– Я командир 3 роты 3-го батальона 537-го партизанского полка Дмитрий Поволоцкий, – представился он.
– Ты комсомолец? – спросил он у меня.
– Да, комсомолец, – ответил я.
– Вот тебе, Николай, первое наше поручение: узнать в немецко-полицейском гарнизоне численность немцев и их вооружение, укрепление гарнизона и частоту сменяемости военного состава. Словом, узнайте все, потом доложите нашему связному. Все понял?
Также тихо, со двора вышли и растворились в ночной мгле. С тех пор такие ночные визиты случались не так уж часто, но были.
Началась зима, стали слишком заметны следы, и, хотя партизаны свою санную повозку оставляли далеко от деревни, все-таки соседи заметили лесных гостей.
После их визита мы дробили на мелкие кусочки старую посуду, а партизаны, уходя, дважды производили выстрелы, специально давая знать о себе. А на рассвете мы говорили соседям, что ночью нагрянули партизаны, забрали теплую одежду, продукты питания, побили посуду. Верили люди или нет, но мы распространяли такой слух.
Однажды подходит ко мне полицай и с издевкой говорит:
– С партизанами водишь шуры-муры?
– Наверно, что-то пронюхали, – подумал я. Оставаться в деревне было очень опасно. Меня уже подозревали в связи с партизанами.
На суровую и священную борьбу с врагом поднимался весь народ от мала до велика, люди уходили в леса. Уходили семьями: отцы и сыновья, деды и внуки – все, кто мог держать в руках оружие, в ком не умолкала душевная боль о страданиях и муках родного народа. Ушел в партизаны и я.»
Из воспоминаний коллеги Н. Л. Лысенкова Р. Н. Михаленок, учительницы физики и математики Жиличской средней школы
«Жиличи…
Тихая белорусская деревушка, раскинувшаяся хатками неподалеку от реки Добосны… 1943 год…
Возвращаясь с работы, Николай Лысенков встретил около своего дома самого близкого друга – Александра Волкова. Поздоровались. Разговорились.
– Знаешь, Саша, меня сегодня полицай по спине резиновой плеткой ударил ни за что. Ему показалось, что мало дров этим гадам напилили. Махнем, Саша, в лес, мочи нет больше терпеть унижения и оскорбления от этих выродков. Нужно идти к партизанам.
– Я согласен, – ответил Александр Волков, с ненавистью направив свой взгляд в сторону немецкой управы. Когда?
– Завтра, как можно пораньше, чтобы фашистские гады не заметили. Понял? – четко скомандовал Николай.
А лето в этот страшный военный год выдалось теплым, солнечным: природа как-будто не принимала и не хотела принимать ни войну, ни горе, ни беды, ни «черные, кровавые» дни людей. Ярким, неповторимо прекрасным от солнечных лучей багрянцем покрылись леса.
Неразлучные школьные друзья: Николай Лысенков, Николай Капустин, Александр Волков, Василий Амельченко, Михаил Воронцов – пробирались по открытым пашням и полям, мимо немецко-полицейского гарнизона в партизанский отряд. Обходили стороной деревню Борки, где оккупанты хорошо оснастили опорный пункт.
Партизан встретили около деревни Добротино.
– Стой, кто идет? – окликнул патруль.
– Свои, – ответили ребята.
– Товарищи, ведите нас в штаб к командиру полка, – начали проситься молодые люди.
Их отвели в штаб и представили командиру.
– Товарищ командир полка, при нашем дежурстве были задержаны неизвестные молодые люди, – отчеканил партизан.
– Можете идти нести службу, – сказал начальник штаба полка.
Николай Лысенков представился связным отряда, сказал, что хорошо знает командира роты разведчиков Дмитрия Поволоцкого.
– Товарищ дежурный, пригласите командира роты разведчиков Дмитрия Поволоцкого. Дежурный встал, четко, по-военному отчеканил: «Есть! Позвать Поволоцкого в штаб». И тут же исчез. Не прошло и десяти минут, как в штабе появился красивый молодой партизан, командир 3-й роты Дмитрий Поволоцкий.
– Товарищ начальник штаба, по Вашему приказу явился, – негромко сказал Дмитрий.
– Эти парни Вам знакомы?
Дима озарил штаб своей неповторимой, по-юношески светлой и приветливой улыбкой. Николая Лысенкова обнял.
– Это наши люди. Они, рискуя жизнью, выполняли наши задания. Здорово!
– К нам прибыло пополнение.
В штаб зашел командир отряда Семен Демидович Борковский.
– Что за парни? С какой целью прибыли?
Начальник штаба рассказал о ребятах.
– Николая Лысенкова направить в 3-ю роту к Поволоцкому, остальных – во 2-ю роту.
Ребята обрадовались. Наконец-то и мы по-настоящему будем мстить врагу.
Через минуту хата наполнилась народом. На столе появилось «царское» по тем временам угощение: хлеб, яйца, даже молоко и масло, словно на свадьбу попали. Встреча была по-настоящему сердечной.
Так и стали жиличские ребята партизанами 537-го партизанского полка.
Командир полка оказался приветливым и гостеприимным человеком. Поблагодарил за наши донесения о враге, сказал, что наша информация была очень достоверной и своевременной.
До последнего дня войны на территории района Николай Лысенков в составе своего полка принимал активное участие во всех боевых операциях: ходил в разведку, устанавливал мины на шоссейных и железных дорогах.»
Из записей Федора Тимофеевича Попова, учителя трудового обучения Жиличской средней школы. Материалы представлены дочерью Ф. Т. Попова Анной Федоровной Поповой.
«В сентябре 1944 года Кировский районный военный комитет призвал моего отца, Лысенкова Николая Лукича, на действительную службу в ряды Вооруженных Сил СССР. Призывная комиссия определила комсомольца-партизана Николая Лысенкова на курсы младшего командного состава.
Так отец попал в 31-й запасной полк, который дислоцировался под Брестом, около местечка Белоподляска. После окончания учебы отцу было присвоено звание сержанта. Отец часто вспоминал, как в один из теплых дней октября состоялся выпускной митинг, посвященный окончанию курсов младших командиров. Выступил начальник курсов майор Петров: «Товарищи командиры, вам предстоит учить своих солдат и быть всегда и во всем им примером. А на фронте будьте всегда внимательными и заботливыми к своим подчиненным, и ваши бойцы в бою не подведут!».
В этот же день младший комсостав разместился по вагонам, вечером железнодорожный состав двинулся на запад. Не доехав до передовой, командиры выгрузились и походным маршем пошагали к линии фронта.
Поздним вечером по траншеям и окопам добрались в штаб полка. Сопровождающий лейтенант доложил командиру 286-го гвардейского стрелкового полка о прибытии пополнения, младших командиров для дальнейшего прохождения службы.
– Пулеметчики есть? – спросил подполковник.
Отец подошел к подполковнику, взял руку под козырек и четким командным голосом доложил: «Я пулеметчик!».
Его направили в третью роту третьего батальона в распоряжение командира роты. А командир оказался земляком, родом из Белоруссии, из города Могилева.
Стрелковая дивизия в составе 1-го Белорусского фронта вела наступательные операции против немецко-фашистских отступающих войск. Противник, используя любые возможности, сопротивлялся.
Жесточайшие бои шли между Вислой и Одером. К началу января 1945 года противник создал здесь мощную систему обороны, состоявшую из семи рубежей и большого количества полос укрепления. Наше командование особенно тщательно готовило Висло-Одерскую операцию. 29 января вступили на территорию Германии. К концу января вышли к Одеру, сходу форсировали его и захватили плацдармы севернее и южнее Кюстрина.
В ходе наступательных боев рота пулеметчиков поддерживала движение бойцов вперед, расчищая пулеметным огнем путь следования на запад. Отец был ранен. Оказался в армейском госпитале. Выздоровев, вернулся в свою часть в должности командира пулеметного расчета.»
Из воспоминаний Лысенкова Федора Николаевича, сына Лысенкова Николая Лукича
«Николай Лукич…
Когда произносишь это имя, перед тобой предстает замечательный учитель русского языка и литературы, талантливый рассказчик, учитель-фронтовик, учитель-труженик.
С пятого класса Николай Лукич обучал нас русскому языку и литературе. Мне вспоминается удивительно добрый и отзывчивый человек, строгий и справедливый учитель. Всегда спокойный и уравновешенный, с приветливой улыбкой входил он в класс, и начинался урок… И это был не просто урок, а увлекательное путешествие в удивительный мир знаний. Как талантливо он проводил уроки: индивидуальные интереснейшие задания, раздаточный материал для каждого, написанный его четким каллиграфическим почерком. Я никогда не забуду (сама не раз пользовалась его методами), как мастерски он проводил занятия по теме «Чередования гласных в корнях». Эти разноцветные карточки с – О- и –А- , и мы, стоящие по всем углам класса. Ах, как стыдно и боязно было что-то не знать, не выучить!
Именно он готовил лучших учеников и иногда разрешал проводить уроки. Мы, взволнованные, входили в класс, опрашивали своих одноклассников, пытались объяснить им заранее подготовленный новый материал и не совсем понимали, что учитель уже тогда готовил себе смену.
Но настоящее волшебство начиналось на уроках литературы.
Мы, слушая его рассказы о войне, как будто на машине времени, перемещались в иной мир, в другое временное пространство – мир войны, смерти, горя и лишений, многочисленных потерь родных и близких людей. Из всех рассказов учителя о войне мне черным кровавым острием боли воспоминаний запомнился один – последний его бой.
Это происходило в апреле 1945 года в девяноста километрах от Берлина, около немецкого города Зеелов. Шел бой с немецкими войсками, оборонявшими зееловские высоты – многочисленные возвышения естественного происхождения в виде холмов. Сражение за высоты длилось три дня (с 16 по 19 апреля 1945 года).
После взятия многократно превосходящими врага советскими войсками Зееловских высот была окружена и уничтожена 9-я немецкая армия. Из всей 9-й армии с Зееловских высот в Берлин прорвались только остатки 56-го (танкового корпуса), 11-й корпус СС, побросав тяжелое вооружение, ретировался на юго-запад с целью сдаться союзникам, панцергренадерские дивизии «Курмарк» и «Нидерланды», 303, 712 и 169-я пехотные дивизии, 502-й тяжелый танковый батальон, оборонявшие Зееловские высоты, попали в окружение.
Таким образом, данная операция не только привела к уничтожению крупной немецкой группировки, но и не позволила противнику перебросить части 9-й армии в Берлин.
Штурм Берлина после уничтожения немцев и взятия Зееловских высот стал более реальной и выполнимой задачей. Но наши потери были велики. Из роты в живых остались три человека, три бойца, три пулеметчика. Среди них был раненый, но чудом оставшийся в живых Николай Лукич. Скупые мужские слезы боли и отчаяния мы видели в глазах нашего учителя. Класс затихал… И это была уже не минута, а минуты памяти…Минуты поклонения и уважения ко всем людям, отдавшим жизнь за Родину.
Николай Лукич был прекрасным педагогом. Именно благодаря ему я стала учителем русского языка и литературы. Именно он, человек неиссякаемой энергии, человек широкого кругозора и удивительной доброты, сумел привить мне, тогдашней школьнице, любовь и интерес к изучению литературы и постижению богатств родного языка.»
Из воспоминаний учителя русского языка и литературы ГУО «Жиличская средняя школа» Зайцевой М. Г., бывшей ученицы Лысенкова Николая Лукича
«Лысенков Николай Лукич – мой классный руководитель. Наверное, нам повезло больше, чем другим. Николай Лукич в далеком 1968 году взял нас из теплых материнских рук своей жены, Софьи Федоровны, учительницы начальных классов и повел по ступенькам знаний до выпуска из школы. Николай Лукич не только прекрасный учитель русского языка и литературы, но удивительно добрый и отзывчивый человек. Вспоминаются школьные вечера, турпоходы, турпоездки, Дни здоровья и дни труда. И всегда с нами рядом был наш дорогой учитель.
Мы были горды, что именно наш классный руководитель защищал Родину в годы Великой Отечественной войны, всегда был почетным гостем на всех школьных мероприятиях, выступал перед детьми.
Мне навсегда запомнился его рассказ о немецком коммунисте Августе, который сотрудничал с 537-м партизанским отрядом, спас немало наших людей, предупреждая о немецко-полицейских облавах и ненавидел Гитлера и фашистов. Своим жизненным примером доказал, что не все немцы – наши враги, далеко не все немцы были готовы убивать и уничтожать советских людей.
И хотя много лет нет моего учителя, хочется вернуть то время, снова оказаться за партой в любимом 13 кабинете, увидеть доброе улыбающееся лицо, услышать вдохновенный голос Николая Лукича. И так хочется, чтобы вновь начался урок…»
Из воспоминаний Бородуленко Веры Михайловны, бывшей ученицы Жиличской средней школы
«Мне хорошо запомнился такой случай. В деревне Выжары, недалеко от Кировска стоял вражеский гарнизон, сформированный из регулярных военных частей. В нем находилось около 500 вооруженных солдат и офицеров. После некоторого отдыха часть должна была погрузиться в железнодорожный состав и отправиться на восток. Разведка Кировской партизанской бригады узнала о планах врага. Кировский оперативный Совет постановил: во что бы то ни стало разгромить этот гарнизон, преградить врагу путь на восток.
В составе трех батальонов 537-го партизанского полка и 100-го партизанского отряда стали наступать на вражеский гарнизон в Выжарах. 538-й и 539-й отряды прикрывали дороги, не давали противнику подтянуть подкрепление немцам. Общим сигналом наступления должна стать красная ракета, так было сказано в оперативном плане. Перед операцией во всех подразделениях проводились тактические занятия личного состава в условиях населенного пункта. Политработниками была проведены со всеми партизанами беседы «Советский патриотизм», «За гибель людей, сожженные города и села, за всех погибших советских людей враг должен ответить своей кровью».
Где и когда будет проводиться операция, никто не знал. День выхода хранился в секрете.
Накануне 1 мая во всех подразделениях проводилась проверка боевой готовности бойцов и командиров к предстоящему бою. В ночь с 21 на 22 мая партизанские подразделения выдвинулись на исходные позиции. Отряды прикрытия заняли свои места на шоссейных дорогах. Один из бойцов роты разведчиков отлично знал немецкий язык. Его одели в форму немецкого офицера, двух самых отважных разведчиков – в немецких солдат. Перед ними поставили задачу: снять охрану. Разведчики заранее знали все пароли.
С заданием справились и доложили командиру, что путь свободен.
В предрассветном небе взвилась красная ракета. Сигнал подан. Наступление началось.
Партизанские гранаты полетели в окна домов, где находились враги. Немецкие солдаты и офицеры в одном нижнем белье выскакивали из домов на улицу. Бои шли на улицах и в домах. Оглушенные первым шквальным огнем, немцы были в панике. Неравный бой с превосходящими силами противника, рассчитанный на внезапность, был выигран.
Около четырехсот вражеских солдат нашли свою смерть на территории деревни Выжары. Были потери и у партизан. Среди них был отважный боец Дмитрий Степанович Терентьев, уроженец деревни Пархимковская Слобода Рогачевского района. Погиб и мой товарищ и спаситель Дмитрий Николаевич Поволоцкий, уроженец Ростовской области, наша любимица, красавица санинструктор Борисенок Надежда Петровна, невеста Дмитрия Поволоцкого.
За отлично проведенную операцию Главнокомандующий И. В. Сталин объявил всему личному составу Кировской партизанской бригады благодарность.
После упорных и ожесточенных боев Кировская партизанская бригада дислоцировалась в Кличевских лесах. И там по-прежнему вели ожесточённые бои с немецко-фашистскими захватчиками, громили противника, очищая деревни и села от желто-коричневой нечисти. В районе деревни Поплавы солдаты встретились с наступающими частями е Советской Армии.
Я эти минуты встречи никогда не забуду. Тут же в деревне состоялся прощальный митинг. Перед нами выступили: командир военно-оперативной группы (ВОГ) Свирид Степан Иванович, командир 537-го партизанского полка Семен Демидович Борковский, комиссар Федос Филимонович Добровольский и полковник Советской Армии (Ф.И.О. не запомнил).
Нас благодарили за отвагу и мужество, проявленные в боях за нашу Родину. Тут же мне вручили документ на право отдыха, дали даже коня, чтобы я посетил родных в деревне Жиличи.»
Из записей сына Лысенкова Н. Л. Лысенкова П. Н.
ФОТО
Google Sites
Report abuse