Информация, представленная в исследовательской работе, вызывает интерес, содействует формированию чувства патриотизма, национальной гордости, сознания гражданина своей страны, ориентирует учащихся на гуманистические ценности, общую культуру личности, уважение к историческому прошлому своей страны.
Работа над исследованием научила нас искать проблемы и пути их решения; работать в команде; самостоятельно искать и обрабатывать информацию.
Гордимся, что опыт работы поисково-исследовательской деятельности достойно представлен учащимся Ивашевичем Даниилом в УО «Национальный детский технопарк», на открытии туристического маршрута № 469 «Партизанской тропой по Липичанской пуще»!
Результаты исследовательской деятельности имеют практическое значение. Партизанский госпиталь включен как туристический объект в туристический маршрут № 469 «Партизанской тропой по Липичанской пуще». Написаны две исследовательские работы, которые прошли на областной конкурс работ исследовательского характера учащихся по учебным предметам «Хрустальная Альфа - 2022».
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
Создание 3D реконструкции Партизанского госпиталя, действующего на территории Липичанской пущи с декабря 1942 г. по июль 1944 г.
Деятельность Партизанского госпиталя на территории Липичанской пущи с декабря 1942 г. по июль 1944 г.: реконструкция реальная и виртуальная
Результативно участие в конкурсах творческого и научно-исследовательского характера.
ДОСТИЖЕНИЯ И НАГРАДЫ
Ноябрь, 2021 год
Апрель, 2022 год
Диплом І степени IV Республиканского молодежного фестиваля-конкурса «Медиасфера-2022»
Диплом IІ степени областного конкурса творческих работ «Мои родные люди»
Диплом I степени областной краеведческой научно-практической конференции учащихся "Край Гарадзенскі"
Ноябрь, 2022 год
Данная исследовательская работа содействует организации воспитательной среды не только в классном коллективе, но и в учреждении образования. Знания и навыки, приобретённые путём изучения материала, содействуют вовлечению их в активную поисковую, творческую деятельность, осознанию ответственности за судьбу страны, гордости за сопричастность к деяниям своих предков, формированию ценностного отношения к Родине, пониманию важности сохранения исторической памяти.
Итоговое анкетирование учащихся класса показало, что из 22 человек 97% заинтересовались историей партизанского госпиталя, 95% испытывают чувство гордости за своих предков, воевавших в годы Великой Отечественной войны, 83% респондентов – хотели бы поучаствовать в реконструкции. 98% опрашиваемых разместят историю в социальных сетях.
Материалы исследования могут быть использованы на учебных занятиях, классных и информационных часах, при проведении воспитательных мероприятий в шестой школьный день.
Уважение к живым начинается с уважения к памяти павших за счастье живущих, и нет более почётной и благородной обязанности живых, чем обязательно воскресить из небытия их имена, их подвиги. Считаем, что эта очень сложная задача. Нужен кропотливый и планомерный поиск, только так можно раскрыть то или иное историческое событие, человеческую судьбу. Надеемся, что наша работа хоть немного поможет в этом поиске, так как поиск – одна из форм проявления исторической памяти.