Martín Estermann, biólogo del desarrollo nacido en Argentina. Realizó sus estudios de licenciatura en la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA), donde obtuvo su grado de Licenciado en Genética. Su tesis se centró en el papel de la hipófisis en la determinación del sexo dependiente de la temperatura en el pez Medaka y fue realizada bajo la supervisión de Gustavo Somoza y Juan Ignacio Fernandino en el INTECH, en Chascomús, Argentina.

Martín viajo a Melbourne, Australia para continuar con su preparación académica y en 2022 obtuvo el grado de doctor en Monash University. Su proyecto estudió cómo distintos tipos celulares en la gónada fetal del pollo sufren diferenciación sexual, enfocándose en sus orígenes de desarrollo e identificando nuevos reguladores genéticos de este proceso.

Actualmente es investigador postdoctoral en el National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS/NIH) en Carolina del Norte, Estados Unidos. En su investigación utiliza modelos de ratón para estudiar los mecanismos genéticos, epigenéticos y metabólicos que regulan la diferenciación sexual gonadal. En particular, está interesado en comprender cómo el primordio gonadal bipotencial se desarrolla para convertirse en un ovario o en un testículo, y cómo las vías metabólicas influyen en los programas genéticos que guían esta decisión. Su trabajo combina modelos de ratones mutantes, inmunofluorescencia, transcriptómica y el desarrollo de plataformas de cultivo ex vivo para investigar estos procesos del desarrollo.

Por último, le preguntamos qué valores personales o profesionales impulsan su trabajo:

“Realmente me mueve la curiosidad. Me interesan preguntas fundamentales sobre el desarrollo y la diferenciación sexual, pero también soy bastante exigente conmigo mismo en cuanto al rigor y la reproducibilidad. Creo que la buena ciencia surge de entusiasmarse con las preguntas, pero ser disciplinado en cómo se responden.

También creo firmemente en seguir a los datos. Aunque contradigan mi hipótesis, los datos son los datos: hay que escucharlos y entender por qué dicen lo que dicen. De hecho, a menudo encuentro que los resultados inesperados o ‘negativos’ son los más interesantes, porque te obligan a profundizar más y explorar mecanismos que no habías considerado.”