El objetivo es que recorramos junt@s todos los pasos, que trabajemos de forma cooperativa en los distintos grupos y que al terminar tengamos claro el proceso seguido para producir el proyecto final.
La infografía refleja el desarrollo de la tarea. La calificación la realiza la profesora o el profesor según la tabla (que llamamos "rúbrica") en el documento PDF de al lado.
Además sirve como guía para comprobar cuáles son los criterios evaluables y con cuántos cumple vuestra infografía.
La exposición se valorará en un 20% para aquellas personas que la realicen. Como ya sabéis, este porcentaje irá destinado al apartado de la evaluación denominado "competencia oral" que cada un@ de vosotr@s iréis completando en los diferentes trabajos del curso. Fijaos en la rúbrica que tenéis al lado. No solo l@s ponentes. Tod@s participaréis en la evaluación así que debéis prestar atención porque por grupos valoraréis cada exposición.
Tened en cuenta que:
Cuando un o una portavoz acabe habrá tiempo para que los grupos marquen las opciones que crean.
Se valora menos el contenido y más la forma de explicar el proceso.
La idea es responder con honestidad y objetividad, sin guiarse por amiguismos.
Debéis llegar a acuerdos, así que la mayor parte del grupo debe estar conforme con las opciones marcadas.