Тема урока: Перевод в десятичную систему чисел, записанных в других системах счисления. Римская система счисления.

Сегодня на уроке вы узнаете

1. существующие различия в позиционных и непозиционных системах счисления;

2. научитесь выявлять общее и различия в разных позиционных системах счисления.

Для проверки усвоения знаний прошлой темы выполните пожалуйста задание

Перевести любое число позиционной системы счисления в десятичное достаточно просто, для этого необходимо воспользоваться формулой. Важное замечание состоит в том, что для перевода целого и дробного q-ичного числа используются разные, хоть и схожие, формулы.

Просмотрите ролик с подробным объяснением алгоритма перевода чисел в десятичную систему

Ознакомьтесь с презентацией, в которой предоставляется информация о римской системе счисления

Домашнее задание

1. Изучите § 1. 1.2, 1.1.3, 1.1.4 Системы счисления стр 7-10

2. Задание 6 и 7 пункты а,б,в страница 14

3. Ответьте на контрольные вопросы 1 и 2 из презентации

Выполненные задания вышлите для проверки на почту учителя ketriniti28@gmail.com или в социальную сеть https://vk.com/katerina_lapshina