A partir de 6 événements différents, l'enfant devra reconstituer des histoires séquentielles.

Cela pourra être fait avec l’aide ou non de bandeaux indicés.

Un livret de consignes, lu par le meneur, permet de travailler l’écoute et la compréhension. 

Les histoires pourront être verbalisées par l’enfant. Il pourra également en créer à l’aide des cartes et ainsi faire travailler son imaginaire.