French 1

Teachers Name: Becky Tucker

Friday 10:35-12:00

  • Room#- 306

Room change your class room has moved to 306 starting 11/16

3.8.19

  • En Pratique 2
  • En Pratique 3
  • En Pratique 4


3.1.19 Draw your house and label the rooms. Be ready to tell about your house in class.

2.22.19

We read some of the dialogues from last week's homework. We listened to Becky reading page 80 and we answered the questions in English about what is offered in Berville. We looked at the two verbs, vouloir and pouvoir, on page 92. Homework is Activité 4, page 81 (read the ads for what is offered at the two places and finish the sentences on the right side), and write 10 sentences using pouvoir et vouloir.

2.15.19 Snow homework: Finish Unité 4 worksheet (see below). Write 10 sentences using verbs from last week. Continue clothing diary.

2.1.19

We had a dictée about shopping. We read Activité 18, on page 68. We talked about what we were wearing. We looked at the store on page 71 and worked with a partner choosing things to buy. We learned about the verb préférer on page 74.

Homework: Write a dialogue between a customer and a client at the market, then a dialogue in the clothing store. Do Chapter 4 review this week or next.

Verbs like préférer:

considérer, to consider

espérer, to hope

régler, to regulate, pay, settle, adjust

répéter,to repeat

sécher, to dry, skip (a class)


Verbs like acheter:

amener, to bring somebody (along)

emmener, to take somebody (along)

lever, to lift, raise

mener, to take, lead

peser, to weigh


Web site for converting sizes:

  • https://www.blitzresults.com/en/european-sizes/#how-to-convert-european-clothing-sizes


Unité 4 Worksheet

I. Choose where you might buy these objects : a) bar-tabac b) au marché c) au supermarché d) au magasin de vêtements

_____1. des tomates _____2. un pull _____3. des jeux vidéo _____4. une bouteille d’eau _____5. un bifteck _____6. une télécarte _____7. des journaux _____8. une robe _____9. des melons

II. Matching

___1. an apricot A. une pomme de terre

___2. a potato B. un abricot

___3. some peas C. des pâtes

___4. some pasta D. une pomme

___5. an apple E. des petits pois

III. Answer in complete sentences.

1. Aimez-vous le chocolat blanc ou le chocolat noir ?

2. Préférez-vous porter un pull ou un cardigan ?

3. Que portez-vous aujourd’hui ?

IV. Give the feminine form of these adjectives

petit - grand - beau - nouveau –

gros - mûr - blanc –

V. Use ce, cet, cette or ces.

1. _________ hôtel est très beau.

2. _______ chemises sont trop chères.

3. _________ cadeau est pour toi.

4. Elle préfère _______ jupe.

5. Nous préférons __________ chaussures.

6. J’achète _________ melon.

VI. Conjugate the verbs.

1. (vendre) Nous _____________ la voiture.

2. (attendre) Vous ______________ le bus.

3. (aimer) Monsieur Vert __________ le vin.

4. (trouver) Je ___________ cette robe très belle.

5. (détester) Ils _______________ ce restaurant.

6. (vendre) Tu ____________ des bonbons.

7. (chercher) Elle __________un beau chemisier.

8. (attendre) Elle __________ le vendeur.

VII. Français/anglais/français

les courgettes =

= the drinks

les pêches =

= a kilo of

les chaussettes =

=the coat

VIII. Use de, de la , de l’, du, des.

1. un kilo ________ tomates 5. _________ bière

2. _______ lait 6. ________vin

3. ________haricots verts 7. pas ______ chèques

4. _________argent 8. _________thé

IX. Matching

____ 1. essayer A. Excuse me.

____ 2, bon marché B. something

____ 3. faire les courses C. to try (on)

____4. quelque chose D. size

____ 5. toujours E. to do shopping/errands

____ 6. Pardon. F. cheap

____ 7. pas mal G. always

____ 8. la taille H. not bad

X. Translate.

1. Hello. I would like a kilo of red apples.

2. Do you sell (some) cheap T-shirts?

3. She likes (the) green apples.

4. This sweater is too small.


1.25.19

We read re verb sentences and talked about what we were wearing (Je porte... ). We looked at ce, cet, cette and ces on page 74. We read Activité 21 on page 70 and answered the questions. Homework: Exercises 2, 3, 4 and 5 on page 75.


1.18.19 Write 8 sentences using the re verbs from class. Keep a clothes diary every day - what you are wearing, what other people are wearing, etc.

Vocabulaire supplémentaire – Habits

le pyjama = pyjamas

les gants (m) = gloves

le chapeau = hat

le jean = jeans

le tee-shirt = tee-shirt

le chandail = sweater

le foulard = scarf (decorative)

l’écharpe(f) = scarf (for warmth)

les bijoux(m) = jewelry

le collier = necklace

le bracelet = bracelet

l’alliance (f) = wedding ring

la bague = ring

le slip = underwear (for men)

le caleçon = underwear (for men)

la culotte = underwear (for women)

le pantalon de ski = ski pants

les bottes (f) = boots

les chaussures à talon haut = high heels

la ceinture = belt


1.11.19 - Read page 60, Activité 5, and do Activité 6 on the same page.


1.4.19 - Read page 62 and answer questions 1 - 3.


12.21.18 - Choose ten objects on pages 64 and 65 and tell me how much they cost, writing out the numbers. Write 10 sentences about what you are buying at the store (j'achète...), what you have in your frig or pantry (j'ai...), or what you like/detest (J'aime/Je déteste le..., la... les...) Use the vocabulary in the book, use quantity words and used the correct du, de la , des, de l', de. Check back next week for more homework.


12/14/18 - Look up online or in a textbook you have at home "regular er verbs". Choose 10 you might think you'll use regularly and write 10 sentences (use different subjects and conjugate correctly, see page 73).


12/7/18 - Read Info France on pages 57, 63 and 69, study er verb on page 73, choose 10 years when something special happened and write the years out in French (Ex: 1988 - mille neuf cent quatre-vingt-huit or dix-neuf cent quatre-vingt-huit)

11/24/18 - If you would like to meet next Friday for an informal group session (just to keep all that French in your head), please email me. We will probably meet at Aixois.

11/24/18 Answers for Faisons le point: 1.A. Je m'appelle/ Je suis... B.Je suis américain/américaine. C. Je suis de/Je viens de ....(city) D. J'ai _____ ans. E. Je suis marié/mariée, célibataire, divorcé/divorcée, veuf/veuve F. J'ai un mari/J'ai une femme, J'ai ____ enfants. G. C'est le __ __ __ __ __. H. Je suis ... 2 A. le B. ma C. mon D. les E. mes F. mon G. une H. deux I. mes 3. A-2, B-4, C-9, D-8, E-1, F-3, G-7, H-5, I-6 4. A. Nous ne sommes pas en vacances. B. Le vin est français, mais la bière est allemande. C. Ma fille a 12 ans. D. Il pleut beaucoup à Manchester. E. Il y a deux cinémas, mais il n'y a pas de piscine. 5. I'm Claude and I'm 35 years old. I am French. I come from Toulouse, but my husband is Scottish. I'm a secretary and he is a sales person. We have 2 children. They are 7 and 10 years old. Here is my house. My garden is very big, but there isn't a pool; here it rains a lot in winter, but also in the summer et it's always cold.

11/24/18 Do Unité 3 Worksheet:

Unité Trois


  • I. Mettez ensemble.
  • ___ 1. la piscine A. the golf course
  • ___ 2. la plage B. the bar
  • ___ 3. le musée C. the park
  • ___ 4. le golf D. the pool
  • ___ 5. le cinéma E. the tennis court
  • ___ 6. le parc F. the movie theater
  • ___ 7. la forêt G. the restaurant
  • ___ 8. le bar H. the forest
  • ___ 9. le tennis I. the beach
  • ___10. le restaurant J. the museum

  • II. Ajoutez un mot.
  • 1. Quel temps fait- _____?
  • 2. En hiver il fait _____.
  • 3. Il fait du _______.
  • 4. En ____ il fait chaud.
  • 5. Au printemps il _______.

  • III. Répondez en phrases complètes.
  • 1. Il y a des musées à Kansas City ?
  • 2. Il y a une plage à Jefferson City ?P
  • 3. Il y a un parc à Overland Park ?
  • 4. Il y a une forêt à Palm Springs ?
  • 5. Il y a des restaurants à New York ?

  • IV. Préférez-vous
  • ______un château ou _____ un camping ?
  • ______des monuments historiques ou ______ des circuits de randonnées ?
  • ______un gîte ou _______un hôtel ?
  • ______un golf ou ______ un tennis ?
  • ______une forêt ou ________une ville ?

  • V. Ecrivez le numéro.
  • ______quatre-vingt-deux 76 ________________
  • ______soixante-huit 65________________
  • ______soixante-treize 88________________
  • ______quatre-vingt-dix-neuf 92 ________________
  • ______quatre-vingt-quatorze 77________________

  • VI. Répondez en phrases complètes.
  • 1. Quel temps fait-il aujourd’hui ?
  • 2. En quelle saison sommes-nous ?
  • 3. En été, est-ce qu’il fait froid au Kansas ?
  • 4. Quel est votre numéro de téléphone ?
  • 5. Il y a un centre de loisirs dans votre ville ?

  • VII. Traduisez.
  • 1. There is a great restaurant in town.
  • 2. There aren’t any beaches in town.
  • 3. We don’t have any TVs in the rooms.
  • 4. You are American?

  • VIII. Quelle est la faute ?
  • 1. Il n’y a pas un bar dans l’hôtel.
  • 2. Il fait belle en automne.
  • 3. Nous sommes six cinémas en ville.

  • IX. Quelles sont trois questions à poser au propriétaire de l’hôtel ?
  • 1.
  • 2.
  • 3.



11/16/18 Faisons le point, pages 55 et 56, Check back next week for Unité 3 worksheet


11/9/18 Exercises 1, 2 and 3, page 53


11/2/18 Read page 49 and write out all eight telephone numbers in Activité 16, page 49

, Check

10/26/18 Keep a weather diary, 4 statements for each day, memorize "avoir" and "être"


10/19/18 Activité 14, page 32, Activité 16, page 34






10/12/18 Activité 13, page 31, do Unité Deux worksheet below.

Unité 2

10/5/18 Study the avoir and être verbs, page 38. Do exercise 5 on page 38.



9/27/18 Listen to Voilà Tracks 1 - 6, try to figure out how to change your keyboard or phone to French, make flashcards for things in the town and memorize 12 of them, be ready to do conversation (hi, how are you, fine, name?, here's my friend, nice to meet you, goodbye

9/27/18 Due at end of Chapter 2: Unité Deux below.


Unité 2 Voilà.docx
Words that end in these letters are usually masculine.pdf

9/21/18 Exercise En pratique, page 22. Read pages 14 and 15.

Unité 1 Voilà.docx

9/14/2018

9/7/2018 Read pages 9-12, do exercises D6, D7 and D8 on pages 12 and 13