308

Прочитайте § 1 підручника Хімія 11 клас Марія Савчин ( 11-klas-khimija-savchin-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Подивіться презентацію.

Періодичний закон..pptx

4. Перегляньте коротенькі навчальні відеофільми:

Одна Історія. Хто такий Менделєєв, який придумав ту саму таблицю, але не горілку.mp4

Д.І Менделєєв.mp4

Періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва'.mp4

У чому ж геніальність таблиці Менделєєва [TED-Ed].mp4

5. Накресліть та заповніть таблицю в робочому зошиті:

6. Виконайте хімічний диктант, записавши лише пропущені слова в реченні до робочого зошита.

ХІМІЧНИЙ ДИКТАНТ

Періодичний закон сформулював ________________________________________________________.
Атоми в періодичній системі розташовані в порядку зростання _______________________________________________________________________________.
Порядковий номер показує _________________ ядра атома.
Горизонтальні ряди періодичної системи називаються ________________________.
Вертикальні ряди періодичної системи називаються ________________________.
В побічних підгрупах розташовуються елементи ____________________________.
Номер періода показує ____________________________________________________________.
Номер групи показує _____________________________________________________________.
Кількість електронів дорівнює кількості _____________________________.
Щоб знайти кількість нейтронів треба ______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Перша група головна підгрупа має назву ____________________________________________, а друга група головна підгрупа - ____________________________________________________.

Фотокопії виконаних завдань надсилайте на мою електронну пошту olgaser26@gmail.com. Не забудьте в листі вказати свої прізвище ім'я, та номер групи.

17.09.2020 Урок № 5 Тема: Явище періодичної зміни властивостей елементів і їхніх сполук на основі уявлень про електронну будову атомів.

Завдання:

Прочитайте § 2 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоуроки.

4. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5369360

18.09.2020 Урок № 6 Тема: Електронні і графічні електронні формули атомів s-, p-, d-елементів. Принцип «мінімальної енергії».

Завдання:

Прочитайте § 1 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоурок.

4. Виконайте письмово завдання 1-9 в робочомку зошиті.

Фотокопії виконаних завдань надсилайте на мою електронну пошту olgaser26@gmail.com. Не забудьте в листі вказати свої прізвище ім'я, та номер групи.

22.09.2020-23.09.2020 Урок № 7, 8 Тема: Збуджений стан атома. Валентні стани елементів. Ступені окиснення неметалічних елементів 2 і 3 періодів. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 3 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоуроки.

4. Виконайте письмово в робочомку зошиті завдання 1-23 § 4 підручник Хімії 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )

Фотокопії виконаних завдань надсилайте на мою електронну пошту olgaser26@gmail.com. Не забудьте в листі вказати свої прізвище ім'я, та номер групи.

24.09.2020 Урок № 9 Тема: Значення періодичного закону і періодичної системи хімічних елементів.

Завдання:

Перегляньте відео.

2. Виконайте 3 завдання:

Завдання 1.

Завдання 2.

Завдання 3.

25.09.2020 Урок № 10 Тема: Йонний хімічний зв’язок.

Завдання:

Прочитайте § 5 (ст. 26-29) підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте цікаве відео та відеоуроки.

17.10.2020 Урок № 17 Тема: Хімічна рівновага. Принцип ЛеШательє.

Завдання:

Прочитайте § 9 (ст. 53) та § 10 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект за прочитаними параграфами.
Перегляньте відеоурок та презентацію.

Необоротні і оборотні хімічні процеси.pptx

4. Виконайте письмово в робочому зошиті завдання з презентації.

17.10.2020-22.10.2020 Урок № 18, 19 Тема: Гідроліз солей. Складання рівняння реакцій гідролізу солей. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 12 підручника Хімія11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоуроки та презентацію.

Гідроліз солей.pptx

4. Виконайте письмово в робочому зошиті завдання з 18 та 19 слайдів презентації.

23.10.2020 Урок № 20 Тема: Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму.

Завдання:

Прочитайте § 13 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте презентацію.

Гальванічний елемент .ppt

23.10.2020-26.10.2020 Урок № 21, 22 Тема: Розрахункові задачі 1. Обчислення за хімічними рівняннями відносного виходу продукту реакції. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 11 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте презентацію та відеоурок.

Обчислення за хімічними рівняннями.pptx

4. Виконайте письмово в робочому зошиті завдання 1-5 ст. 63 підручника Хімії 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )

27.10.2020 Урок № 23 Тема: Узагальнення знань з тем: «Періодичний закон і періодична система хімічних елементів», «Хімічний зв’язок і будова речовини»,«Хімічні реакції».

Завдання:

1. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3493842.

27.10.2020-29.10.2020 Урок № 24, 25 Тема: Неметали. Загальна характеристика неметалів. Фізичні властивості. Явище адсорбції. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 15 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоуроки.

4. Виконайте письмово в робочому зошиті завдання 1-6 ст. 81-82 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )

30.10.2020-02.11.2020 Урок № 26, 27 Тема: Алотропія. Алотропні модифікації речовин Оксигену та Сульфуру, Карбону та Фосфору. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 16 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоурок та презентацію.

АЛОТРОПІЯ.ppt

Завдання:

4. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5839700.

03.11.2020-04.11.2020 Урок № 28, 29, 30 Тема: Окисні та відновні властивості неметалів. Застосування неметалів. (3 години)

Завдання:

Прочитайте § 17 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоуроки та презентації.

Окисні та відновні властивості неметалів .ppt

Застосування неметалів.ppt

Завдання:

4. В робочому зошиті або у програмі Microsoft Word складіть таблицю з такими рубриками: назва неметалу; застосування; властивість, що зумовлює застосування.

5. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1520795

05.11.2020, 06.11.2020, 10.11.2020 Урок № 31, 32, 33 Тема: Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном. Гідроген хлорид. Гідроген сульфід. Амоніак. (3 години)

Завдання:

Прочитайте § 18 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Зробіть в робочому зошиті конспект по прочитаному параграфу.
Перегляньте відеоуроки.

Завдання:

4. Виконайте онлайн тести за посиланнями:

1) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4961091

2) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7999927

12.11.2020, 13.11.2020 Урок № 34, 35 Тема: Оксиди неметалічних елементів. Антропогенні і природні причини появи в атмосфері оксидів неметалічних елементів. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 19 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Перегляньте відеоуроки.

Завдання:

3. В робочому зошиті або у програмі Microsoft Word складіть таблицю 7 і таблицю 8:

16.11.2020 Урок № 36 Тема: Кислоти. Кислотні дощі.

Завдання:

Прочитайте § 20 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Перегляньте презентацію та відеоуроки.
Зробіть в робочому зошиті конспект за параграфами та презентацією.

кислоти.pptx

Завдання:

4. Виконайте онлайн тест за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2679778

17.11.2020, 19.11.2020, 20.11.2020 Урок № 37-40 Тема: Кислоти. Нітратна кислота. Сульфатна кислота. (4 години)

Завдання:

Прочитайте § 21 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Перегляньте відеоуроки.
Зробіть в робочому зошиті конспект за прочитаним параграфом.

4. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5464072

21.11.2020 Урок № 41 Контрольна робота з теми: "НЕМЕТАЛИ"

Завдання:

1. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7550070.

21.11.2020- Урок № 42, 43 Тема: Загальна характеристика металів. Фізичні властивості металів на основі їхньої будови. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 22 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко ( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )
Перегляньте презентацію та відеоуроки.
Зробіть в робочому зошиті конспект за параграфом та презентацією.

Метали.pptx

4. Виконайте в робочому зошиті Тест-контроль із слайда 26 презентації або онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7790629.

5. Виконайте онлайн тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4836881.

12.01.2021 Урок № 51 Тема: Основи. Властивості, застосування гідроксиду Натрію. Властивості, застосування гідроксиду Кальцію. Амфотерні гідроксиди.

Завдання:

Прочитайте § 26 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко

( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )

Перегляньте відеоуроки.
Зробіть в робочому зошиті конспект за прочитаним параграфом та відеоуроками.

4. Виконайте онлайн тест за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8620145

14.01.2021, 15.01.2021 Урок № 52, 53 Тема: Солі, їх поширення в природі. Середні та кислі солі. (2 години)

Завдання:

Прочитайте § 27 підручника Хімія 11 клас Ольги Ярошенко

( 11-klas-khimija-yaroshenko-2019.pdf )

Перегляньте презентацію та відеоурок.
Зробіть в робочому зошиті конспект за прочитаним параграфом та презентацією.

солі.pptx

4. Виконайте онлайн тест за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8617358

16.01.2021 Урок № 54 Тема: Практична робота № 1. Дослідження якісного складу солей.

Завдання:

В робочому зошиті виконайте описово практичну роботу за інструктивною онлайн-картою.

ІНСТРУКТИВНА КАРТА

Практична робота № 1

Тема: Дослідження якісного складу солей.

Мета роботи: узагальнити знання про якісні реакції на хлориди, сульфати, карбонати, ортофосфати, солі амонію, навчитися розпізнавати аніони за якісними реакціями.

Теоретична частина

Якісні реакції — реакції, які супроводжуються видимим зовнішним ефектом (зміна забарвлення, утворення газу, осаду тощо) і можуть використовуватися для розпізнавання речовин.

Якісні реакції на деякі аніони

SO₄²^- – солі Барію Ba²⁺ – випадає білий осад BaSO₄ нерозчинний в кислотах:

SO₄^2- + Ba²⁺→ BaSO₄

NO₃^- – реакція з Cu + H₂SO₄ конц. – утворюється блакитний розчин CuSO₄, виділяється бурий газ NO₂:

Cu + NO₃^-+2H⁺ → Cu²⁺+ NO₂+ H₂O

PO₄^3- – арґентум нітрат AgNO₃ – випадає яскраво-жовтий осад Ag₃PO₄:

3Ag⁺+ PO₄^3- → Ag₃PO₄

Cl^- – арґентум нітрат AgNO₃ – випадає білий осад AgCl

Ag⁺ +Cl^- → AgCl

CO₃^2- – хлоридна кислота HCl – скипання розчину внаслідок виділення СО₂

CO₃^2-+ 2H⁺ → CO₂ + H₂O

SiO₃^2- – розведені кислоти – випадає об’ємний драглистий осад

SiO₃^2- + 2H+ → SiO₂×H₂O

S²^- – плюмбум(ІІ) нітрат Pb(NO₃)₂ – випадає чорний осад

Pb²⁺ + S^2- → PbS

NH₄⁺ – розчин лугу (NaOH або KOH) при нагріванні – виділяється газоподібний амоніак NH₃ з характерним запахом, який забарвлює вологий лакмусовий папір у синій колір.

Хід роботи

Дослід 1. Якісна реакція на хлорид-йон

У одну склянку наливаємо розчин хлоридної кислоти, а в другу - барій хлориду. Додаємо в обидві склянки розчин аргентум нітрату. Що спостерігається? Запишіть рівняння реакції в молекулярній та йонних формах.

Дослід 2. Якісна реакція на сульфат-йон

У склянку наливаємо розчин сульфатної кислоти та додаємо розчин барій хлориду. Що спостерігається? Запишіть рівняння реакції в молекулярній та йонних формах.

Дослід 3. Якісна реакція на карбонат-йон

У склянку наливаємо розчин натрій карбонату та додаємо розчин хлоридної кислоти. Що спостерігається? Запишіть рівняння реакції в молекулярній та йонних формах.

Дослід 4. Якісна реакція на ортофосфат-йон

До розчину натрій ортофосфату додаємо розчин аргентум нітрату. Що спостерігається? Запишіть рівняння реакції в молекулярній та йонних формах.

Дослід 5. Якісна реакція на йон амонію

У пробірку наливаємо розчин амоній хлориду, додаємо розчин лугу NaOH, нагріваємо вміст пробірки майже до кипіння. До отвору пробірки підносимо вологий лакмусовий папірець. Що спостерігається? Поясніть спостереження. Запишіть рівняння реакції в молекулярній та йонних формах.

Завдання:

2. Зробіть загальний висновок до практичної роботи.

Фотокопію виконаної практичної роботи надсилайте на електронну пошту olgaser26@gmail.com. Не забудьте в листі вказати свої прізвище ім'я, та номер групи.

Завдання:

3. Виконайте онлайн тест за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2988500

19.01.2021 Урок № 55 Тема: Розрахункові задачі. Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту за рівнянням хімічної реакції, якщо один із реагентів взято в надлишку.

Завдання:

Ознайомтеся з теоретичним матеріалом перейшовши за посиланням, переглянувши презентацію та відеоуроки.
Зробіть в робочому зошиті конспект.
Розв'яжіть 5 задач із слайдів 21 (2 задачі) та 22 (3 задачі) презентації.

Хімія - 6. Задачі на надлишок і недостачу

ЗАДАЧІ НА НАДЛИШОК.pptx