培育目標
製圖科以培育機械圖面繪製及基礎機械設計人才為目標,力求課程結合電腦,利用電腦輔助設計、繪圖、 管理使學生具有獨當一面之能力,更求與實務配合,達成就業基本技能並兼顧升學再進修之基本學能。
I.在知識方面:
熟悉機械構造原理、機械力學分析計算、機械設計、機械製造方法以及各種材料應用。
II.在技能方面:
必須能精確而迅速的使用徒手、製圖儀器、電腦來繪製幾何作圖、正投影圖、機械工作圖、實物測繪、 實體立體圖、立體系統圖、交線與展開圖、管路圖、熔接圖、鋼鐵結構圖、電子電路圖、設計製圖。
III.在相關技能方面:
為使製圖更加完善,必需實際參與學習機械製造的程序,瞭解各種工具量具的使用, 木模、鑄造、機工、熔接、電工實習,再者,為配合電腦輔助繪圖需要,應熟悉電腦及其週邊設備的基本操作。
前景出路
I.就業展望:本科畢業後就業大部份屬於設計工作,因此工作環境十分良好,大多數在公民營機構擔任電腦繪圖員、 設計師、產品開發員、品管人員,待遇良好,就業出路非常理想,常供不應求;或可參加普通考試機械工程及其他相關之國家考試。
II.升學之路:製圖科學生畢業後升學之路非常寬廣,若經升學至科技大學畢業後可擔任學校教師、職訓中心訓練師、 產業界機械設計工程師等則待遇更佳,因此本科畢業生絕大多數皆繼續升學進修。主要升學管道有下列各類大專院校之科系:
A.機械類:
科技大學機械工程技術系、機械與生產工程技術系、纖維工程技術系、紡織工程技術系。
師範大學工業教育學系製圖組、機械設計組,工業科技教育學系。
技術學院及二專機械工程科(製造組、設計組、自動化控制組)、模具工程科、 飛機工程科。
B.工業設計類:
科技大學工商業設計技術系、工業設計技術系、技術學院及二專工業設計科。
師範大學工業教育學系室內設計組。
C.工程與管理類:
科技大學工業工程技術系、工業管理技術系、材料及資源工程技術系、環境保護技術系。
師範大學圖文傳播技術學系。
技術學院及二專工業工程與管理科、環境工程科。
D.軍事及警察學校:
三軍官校、中正理工學院、國防管理學院等。
警察大學、警察專科學校等。
未來展望
I.本校位於高雄市,為一工商業大都會,故本科造就並提供各產業優秀的製圖人員。為唯因應社會趨勢, 製圖方法由傳
統手工繪圖改為電腦繪圖,故本科加強各項電腦繪圖軟體之介紹與教學,並加強產品實物測繪能力。
II.辦理校外工廠參觀,使學生瞭解產業狀況。並積極辦理「產學合作」加強與企業合作;與發展本科為「繪圖軟體教育
中心」。
III.為使學生日後有更寬廣之發展空間,在課程規劃時,分為工業設計及機械設計兩個學程的方向, 並依學生需求、性
向、能力而適當分組。提升學習風氣,輔導其參加四技二專聯招。
IV.配合各項政策積極辦理:
A.市民學苑:開設「電腦輔助繪圖班」以服務社會,增加市民對本校及本科之認識。
B.附設進修學校成立實用技能班電腦繪圖科,積極培育電腦繪圖人才,以應企業界需要。
C.國中技藝班:提供國中三年級學生習得機基本之電腦實務課程。
D.承辦各項技能檢定,如機械製圖甲、乙、丙級檢定、電腦輔助機械製圖乙、丙級檢定、 電腦輔助立體製圖工丙級檢定、中華民國電腦基金會電腦繪圖技能認證定場。
E.全國資訊月電腦輔助繪圖競賽場地。