參加編曲組是我一年級時最希望能進的組別，在徵選時很緊張的彈了一首自己最拿手的曲子，卻還是敗給了緊張彈錯一堆，但還是很高興被老師看上了。

上了第一堂編曲課就對編曲程式的種種按鈕感到興奮，每個都想按按看功能是什麼，已經看到自己對這編曲的興趣與熱情，果然，編曲編得很開心快樂，試了各種不同的曲調，蠻上手的，尤其是完成一首歌的成就感，是我喜歡的。

我從小開始就不斷的嘗試了很多不同的樂器 ，像是二胡、太鼓、陶笛……等 ，但是在最後讓我願意學習且自動練習的只有鋼琴 。雖然之前國中時中斷一大段時間不過後來還是繼續下去。

到了高中在某天得知了譜青春要招募人員的消息，一開始很興奮想著要選什麼，後來決定要參加以前沒嘗試過的編曲。
聽到上課是要由一位教授來授課我更期待了，兩個禮拜上一次課，一次5.6個小時。上課時不但可以學會編曲還能認識更多其他的樂器，結束之後還要利用平常午休或周會的時間練習阿做作業阿，但是並不會覺得辛苦，反而覺得有趣 。

一個人就可以是整個樂團，用不同的配器譜出一首曲子。

雖然現在做出來的作品還不夠好，但期望未來能做出更棒能讓大家喜歡的曲子。

自我介紹：

我是２１７的林淑貞，從一年級就參加攝影社，算是從小就看著爸爸拍照，也覺得有趣，觀察路人、動物的表情、互動還有花花草草光影變化，讓我更細心去注意這個世界的不一樣。其他時間還喜歡看書小說、繪本…之類的。

目前還有在學的是鋼琴，平時閒來無事也會練練字，看著墨水濃淡意外的讓人平靜，雖然現在還沒有多棒，但希望能慢慢變更整齊 。而學業方面因為我不是特別聰明，只好花更多時間努力。

在高中時有機會參加譜青春團隊的編曲組，從一開始徵選就很緊張，到後來開始上課都學到了很多，用不同的配器編出一首完整的曲子。看似簡單但確很複雜，不過幸好有夥伴們一起合作渡過難關，做出完整的曲子。

在這段時間不僅學會了在以前想都沒想過的編曲，也學會團隊合作。我喜歡嘗試不同的東西，有次去參加攝影組的一個項目 高雄市微電影競賽 去幫忙拍攝，也學到了新的東西。

但在做這些事還有課業中，總會怕是不是花太多時間在這方面也曾經想放棄，不過媽媽告訴我要有始有終，既然是對的就要做到好。所以才堅持上完了６０小時的編曲課，現在也覺得幸好有堅持下去才能有現在的成果，也很感謝當初老師給我這個機會學到這些。

因為我是後期才加入編曲組的學員，

所以必須比任何人都還專注、用心在編曲上，才能跟上大家的腳步，不拖累整個團體的運作。

經過一連串的假日課程之後，我學會了如何使用Music Maker這個軟體，學到了原來一首曲子內的一段節奏之內最多只能有四到五個樂器同時演奏，不然聽器來會非常的雜亂，經過教授以及阿喵老師用心指導之後，我開始創作配樂，事先自己隨著靈感摸索創作之後，再和老師、夥伴們討論，我很喜歡小組討論時的感覺，因為大家有共同的興趣，而且都是很有想法的人，所以在瞭解彼此的意見時會更順利，思維也變得比原來順暢，超喜歡這種感覺的！後來得知自己的作品獲得高分和被其他導演選用後是多麼的興奮！也了解到原來自己作品也能被肯定，只要你有心，有什麼事是做不來的呢？