บทที่ 4
(6,8ก.ย.2564)
(6,8ก.ย.2564)
เนื้อหา
คำศัพท์หน้าที่ 25 หัวข้อ เรียนรู้คำศัพท์ด้วยรูปภาพ
บทสนทนาหน้าที่ 26 หัวข้อ ฝึกสนทนา
แยกโทนเสียงหน้าที่ 27 หัวข้อ ฝึกแยกโทนเสียง
คำศัพท์ พินอิน และคำแปลหน้าที่ 28 หัวข้อ ตารางคำศัพท์ใหม่
กิจกรรมท้ายบทหน้าที่ 29 - 30
**************
*** ลิงก์สื่อประกอบการเรียนด้านล่างนี้หรือ
คิวอาร์โค้ตบทที่ 4 ที่อยู่ในแบบเรียนหน้าที่ 25 เมื่อคลิกเข้าไปมี 3 ส่วน
ส่วนที่ 1 บทที่ 4 课堂上 เค่อถังซั่ง ในห้องเรียน หน้าที่ 25- 28
ส่วนที่ 2 课堂练习 แบบฝึกหัดท้ายบท
ส่วนที่ 3 听录音,圈一圈 จงวงกลมคำศัพท์ที่ได้ยิน
ฟังบทเพลง 礼貌歌 ควบคู่กับ
儿歌 เพลงน่าฟังในแบบเรียนหน้าที่ 27 “礼貌歌”
ผลการเรียนรู้
บทที่ 4 课堂上 "เค่อถังซั่ง" (ในห้องเรียน) มีเนื้อหามุ่งเน้นให้นักเรียนเรียนรู้คำศัพท์และประโยคที่ใช้ในห้องเรียนเมื่อเรียนจบบทที่ 4 แล้ว นักเรียนสามารถใช้คำศัพท์และพูดประโยคภาษาจีนที่ใช้ในห้องเรียนได้
การเรียนบทที่ 4 วันที่ 6 ,8 ก.ย. 2564
***หลังจากที่นักเรียนได้เรียนการฟัง การพูดประโยคสนทนา การแยกโทนเสียง เพลงน่าฟัง礼貌歌 ไปแล้วสัปดาห์นี้จึงทบทวนเนื้อหาที่เคยเรียนมาและเรียนตารางคำศัพท์หน้าที่ 28
วันจันทร์ที่ 6 ก.ย. 2564
เนื้อหาการเรียนรู้
ส่วนที่ 1 ฟังหัวข้อ1,2
ทบทวนเนื้อหาหน้าที่ 25,26
安静 ān jìng เงียบ
懂了 dǒng le เข้าใจแล้ว
不懂 bù dǒng ไ่ม่เข้าใจ
举手 jǔ shǒu ยกมือ
难 nán ยาก
再说一遍 zài shuō yī biàn พูดอีกครั้ง
ส่วนที่ 1 ฟังหัวข้อ1,2
shuō yī shuō
说 一 说 ฝึกสนทนา
tóng xué men , zài dú yí biàn
同学们,再读一遍。นักเรียนทุกคน อ่านอีกครั้ง
shuí bù dǒng, qǐng jǔ shǒu
谁不懂,请举手。ใครไม่เข้าใจ เชิญยกมือ
lǎo shī , qǐng zài shuō yí biàn
老师,请再说一遍。เหล่าซือ พูดอีกครั้ง/รอบ
tóng xué men dǒng le ma ?
同学们懂了吗?นักเรียนทุกคนเข้าใจหรือยัง
dǒng le !
懂了! เข้าใจแล้วค่ะ/ครับ
การบ้าน
ให้นักเรียนอ่านทบทวนเนื้อหาแบบเรียนหน้าที่ 25,26
วันพุธที่ 8 ก.ย. 2564
เนื้อหาการเรียนรู้
ส่วนที่ 1 ฟังหัวข้อ5
ตารางคำศัพท์ใหม่
安静 ān jìng เงียบสงบ เงียบ
懂了 dǒng le เข้าใจแล้ว
不懂 bù dǒng ไม่เข้าใจ
举手 jǔ shǒu ยกมือ
难 nán ยาก
请 qǐng เชิญ
再 zài อีกครั้งหนึ่ง อีก
说 shuō พูด
一遍 yī biàn อีกครั้ง
การบ้าน
***ทำแบบทดสอบบทที่ 4 ครั้งที่ 3
(หมายเหตุ : จำเป็นต้องทำ)
เจีย โหยว
加油!
สู้ๆ ค่ะ