การใช้วิทยาการข้อมูลให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้ใช้งานนั้น ต้องอาศัยแนวคิดเชิงออกแบบ (design thinking) หลักการพื้นฐานของแนวคิดเชิงออกแบบ ได้แก่

– การมองในมุมของผู้ใช้

– การลองผิดลองถูก

– การเรียนรู้ผ่านการทดลองกับกลุ่มผู้ใช้จริง

– การทำซ้ำและปรับปรุง 

อ่านสถานการณ์ดังนี้และตอบคำถาม 

ให้นักเรียนจับคู่ดำเนินกิจกรรมร่วมกัน แต่เวลาส่งให้ส่งเป็นงานเดี่ยว (คำตอบเหมือนกันได้ทั้งกลุ่ม) 

1. ให้นักเรียนปรึกษาหารือกันในกลุ่มในมุมมองผู้ซื้อและผู้ขาย ในประเด็นคำถามต่อไปนี้ 

2. นักเรียนแต่ละคนตอบคำถามในแบบฟอร์มต่อไปนี้