15. วิทยาการคำนวณ ม.5 : การทำข้อมูลให้เป็นภาพอย่างมืออาชีพ
15. วิทยาการคำนวณ ม.5 : การทำข้อมูลให้เป็นภาพอย่างมืออาชีพ
จุดประสงค์ของหน่วยการเรียนรู้
1. ทำข้อมูลให้เป็นภาพและนำเสนอได้อย่างเหมาะสม
ถ้าเรามีข้อมูลจำนวนมาก เช่น คะแนนสอบของนักเรียนทั้งห้อง หรือยอดขายสินค้าในหนึ่งปี เราจะสื่อสารข้อมูลเหล่านี้ให้เข้าใจง่ายขึ้นได้อย่างไร
ข้อมูลที่รวบรวมได้นั้น ส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบของตารางที่ประกอบด้วยตัวอักษร ตัวเลข เป็นปริมาณมาก แม้ว่าข้อมูลนั้นสามารถตอบข้อสงสัย หรือนำเสนอสิ่งที่สนใจได้ แต่ยังยากต่อการทำความเข้าใจ หรือเป็นอุปสรรคในการสื่อสารให้เข้าใจตรงกัน
สรุปเนื้อหาจากคลิปวิดีโอ # 1
การทำข้อมูลให้เป็นภาพและการสื่อสารด้วยภาพ
สรุปเนื้อหาจากคลิปวิดีโอ # 2
การทำข้อมูลให้เป็นภาพอย่างเหมาะสม
ชวนคิดด้วยรูปร่างและสี
สรุปเนื้อหาจากคลิปวิดีโอ # 3
ข้อควรระวังในการนำเสนอข้อมูลด้วยภาพ
ตัวอย่างเว็บไซต์ในการทำข้อมูลให้เป็นภาพ
https://easel.ly
กิจกรรมที่ 4.3 การทำข้อมูลให้เป็นภาพอย่างเหมาะสม
คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาไฟล์ข้อมูลตามสถานการณ์ที่กำหนดให้ ว่าควรนำเสนอประเด็นข้อมูล ชนิดของแผนภาพชนิดใดจึงจะเหมาะสมที่สุด เพราะเหตุใด
🍄ไฟล์ข้อมูลประกอบทำกิจกรรม
รายได้เฉลี่ยต่อเดือนต่อครัวเรือน พ.ศ. 2541 - 2558
https://drive.google.com/file/d/1IQ3XExAK0kPkcnpNj0bNI5hrNhGyn4Da/view?usp=sharing
สินค้าอุปโภคบริโภคของไทย https://drive.google.com/file/d/1Xop497GyjGS-7IEXmyKZd-UfA5Di1bfB/view?usp=sharing
รายจ่ายเฉลี่ยต่อปีของแต่ละครัวเรือน
https://drive.google.com/file/d/1Ex2daA3_EVGXKpx1tr42gQSA3tdOkn5r/view?usp=sharing
คะแนนสอบ O-NET
https://drive.google.com/file/d/1xffcntoyrGCQ2OroKyfst4UI7KSunB1K/view?usp=sharing
ราคาทองคำ
https://drive.google.com/file/d/1tOgp4CtkwshboGOa64GhnI27yReEWEpW/view?usp=sharing
🎁สรุปการเลือกใช้แผนภาพ
การเลือกใช้แผนภาพใดไม่ว่าจะเป็น แผนภูมิรูปวงกลม แผนภูมิแท่ง กราฟเส้น และแผนภาพการกระจาย ขึ้นอยู่กับข้อมูลและจุดประสงค์ของการนำเสนอ ซึ่งสามารถสรุปวิธีการใช้งานที่เหมาะสมสำหรับแผนภาพแต่ละชนิดได้ ดังนี้
แผนภูมิรูปวงกลม แสดงสัดส่วนของข้อมูลที่มีจำนวนกลุ่มไม่มากนัก
แผนภูมิแท่ง เปรียบเทียบปริมาณข้อมูลแต่ละรายการ
กราฟเส้น แสดงการเปลี่ยนแปลงของข้อมูลที่มีความต่อเนื่อง
แผนภาพการกระจาย แสดงความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล 2 ชุด
สรุปประเด็นการทำข้อมูลให้เป็นภาพ และการสื่อสารด้วยข้อมูล
ช่วยให้เข้าใจได้ง่ายและเร็วขึ้น เนื่องจากเราประมวลภาพได้เร็วกว่าภาษา
มีรูปแบบที่เป็นมาตรฐานที่เรานำมาใช้ได้
มีตัวแปรสำคัญๆ ที่นำมาช่วยสื่อสารได้เร็วขึ้น
การจะสื่อสาร ต้องเน้นที่จุดประสงค์ก่อน
ควรระวังไม่ให้เกิดการสื่อสารผิดพลาดด้วยภาพ