รายงานผลการประเมินการปฏิบัติงานตามข้อตกลง (PA)

ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสายงานการสอน

ส่วนที่ 2

ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบันดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ คือ การริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น 

                ประเด็นท้าทาย เรื่อง  การจัดการเรียนรู้เรื่องพันธุกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล(การเขียน) โดยใช้รูปแบบ RAKDEE Model ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ 5E