เพื่อพัฒนาครูผู้สอนให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงของผู้เรียนด้วยโครงงานนวัตกรรมเพื่อชุมชน ตามแนวทางของ OECD

โรงเรียนขัวเรียงศึกษาได้ดำเนินงานโครงการพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา โดยดำเนินงานผ่านขั้นตอนพัฒนาตามแนวทางของ OECD 6 ขั้นตอน